感悟学校的温度 追求自己的高度
感悟学校的温度 追求自己的高度
——在智贤中学2015-2016学年度第二学期开学国旗下的讲话
老师们，同学们：
大家早上好！今天是元宵节，首先恭祝大家元宵节日快乐！
今天我讲话的题目是：《感悟学校的温度 追求自己的高度》。建设一所有温度的学校是我做校长以来一直在追寻的梦想。何为有温度的学校？我的理解就是：学校的环境应该是生态优美的，学校的设施应该是现代高端的，学校的师生应该是互敬互爱的，学校的人文应该是合作和谐的。换句话说有温度的学校应该就是一所高端大气有内涵、师生和谐话未来的大家庭，是一所和合共生、人人向往的人间桃花园。现在，我就和大家一起来感悟一番我们学校现在的温度：
首先，学校的温度体现在环境变化上。我校校园面积共有87000多平方米，现有绿化面积36746平方米，占全校总面积的42%，如果加上大门外东西两侧近13000平方米的水面，整个校园绿化面积超过了50%以上。这样的绿化比率不仅全市少有，就是放在全国所有中小学中那也是屈指可数。如今，校园生态环境的改善已经引来了野鸭戏水、喜鹊筑巢、百灵歌唱、白鹭来贺。可以断言，五年后的智贤校园必定以优美的生态环境傲立于全市最美校园。
其次，学校的温度体现在设施完善上。过去刮风漏雨的简易食堂变成了三层框架结构的思源餐厅；过去条件全无的露天会场变成了全区座位最多、条件最好的崇德讲堂；过去人人埋怨的350米简易跑道，建成今天崭新、舒适的400米风雨操场；过去敬文馆四口简陋的实验室，建成全区唯一拥有电梯的高端大气的砺儒楼；过去总是积水很深无法行走的水泥路，建成今天全市最长的万象柏油大道；过去仅有的三间图书室，建成今天建设面积超过1800平方米、藏书超过12万册的书香苑。至于全国独一无二的的朱智贤发展心理学应用课程基地更是独树一帜，将永远影响着我们智贤中学的所有后来人。
再次，学校的温度体现在师生之爱上。这里我仅举两例来说明：第一个例子是高一年级的一位女生曾在我的办公室痛哭流涕地诉说自己班主任老师的种种过错，但当我问她“你能不能说出班主任一件令你难忘的事”时，她竟脱口而出：在我一天晚上生病时班主任陪我挂吊针。试问同学们，在当今亲情、友情多被金钱污染的今天，为什么一个和你无亲无故的班主任愿意放弃夜间休息陪伴着你？不要忘记第二天她还要继续上班呀。这就是我们学校的师生之爱。
第二个例子就是我自己。同学们可能习以为常，但我却永记心间，这就是几乎全校的师生只要见到我都会主动问好。由于我是校长，我不能与课任教师那样天天走近学生，也很少与教师谈心，可以说和学校其他老师相比，我和大家之间的感情最为平淡。我反问我自己：我王常亮何德何能得到大家如此之尊重？我无以为报，只有用忘我的工作回报大家，这也是我每天都会弯下腰来主动捡拾你们丢弃垃圾的不竭动力。这就是我们之间的师生之爱。
老师们，同学们，我们每天身处在这所有温度的学校里却浑然不知，其实这就像我们每个人自己平时也感受不到自己的体温一样。但学校的温度毕竟和身体的温度是有巨大差别的。一个人身体的温度越高危险就越大，但一所学校的温度则是越高就越好。因此，我们要共建这所具有高温度的学校，就需要我们每一位努力去追求有高度的自己。
作为教师，我们要追求有高度的职业。教育是一种职业，更是一种情怀；教育是一棵树晃动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。既然我们选择了这个职业，就不能仅仅满足自己能教书，还应该做到会教书；就不能仅仅做一个教书匠，还要努力去做一个教育家；就不能仅仅满足于现状，还应该不断地丰富自己，提升自己，努力做到“腹有诗书气自华”，不断展示自己的人格魅力。换句话说：只要拥有了金刚钻，就不怕揽不到瓷器活，到那时你自己想不潇洒都不行。
作为学生，我们要追求有高度的学业。学生学生，以学为生，学习是我们每一位学生的永恒天职。高一的同学们，你们经过一个学期的不懈努力，用实际行动证明你们是好样的。在上学期全市期末统考中，你们中共有109人晋升到模拟本科行列，已经将全区三星级高中远远地抛到了后头，书写了智贤中学的新篇章。你们要再接再厉，埋头骨干，昂扬斗志，奋发向上，力争在新的学期里再创新辉煌。
高二年级的同学们，你们马上就要奔向小高考的战场。你们和上一届相比已经幸福很多，因为你们和去年相比已经多了很多的复习时间。你们的学哥学姐当时不仅有迎验四星之劳顿，而且还有选考六科应考精力之分散，但他们仍然取得全区第二的优异成绩，今天的你们还有什么理由自甘落后，甘拜下风？！我坚信，全体高二所有师生一定会通力协作，不辱使命，自我加压，勇攀高峰。
高三年级的同学们，这个学期你们就要接受祖国的第一次挑选，这可是你们人生的第一个重要转折点。不论你是参加高职单招还是全国统考，你的成绩都将决定你的前途和命运。这里首先要告诫参加高职单招的同学们，你们千万不要认为你们现在已经成为准大学生了，其实不然，你们只有在今年3月21日全省举行的高职单招统一考试中取得优异的成绩，你们才能跨入你们理想中的高职院校。不要忘记每年还有近50%的学生无法通过高职单招，还需要继续参加全国统考。因此，当你还没有接到高职院校录取通知书时，请你不要放松对自己的要求，而是要继续努力，此时不搏何时搏？
其次我要告诫所有参加全国统考的同学们，你们才是高考大军中最为勇敢的弄潮儿。这是一次高手之间的同台较量，这是一次人生命运的同台搏击，这是一次将大家引向不同发展高度的大检阅。毫无疑问，这次检阅将在一定程度上决定着你们未来的事业高度和生活质量。因此，家长期盼你们能够发挥出色，赢得荣光；教师希望你们能够过关斩将，创造辉煌；最为重要的是你们自己，要求自己必须全力以赴，不负众望。作为校长，自你们进入高三那一天起，我就在心里每天为你们祷告：高三学子，贤达智昌；学业有成，高中金榜！
作为学校，我们要追求有高度的品位。一所学校能够办多久，从根本上取决于这所学校的办学品位。办学品位越高，学校就越兴旺发达。为此，我们本学期将举办系列重大活动来促进学校的内涵建设，全面提升学校的知名度和美誉度。2月26-27日全国高三教学研讨会将在我校盛大举行；2月28日高二、高三誓师大会将隆重召开；4月16日第二届“我是智贤人”班主任节将准时开幕；5月18日第三届“感恩责任智贤”十八岁成人礼再让大家铭记心间；5月28日第三届“梦圆智贤”高三毕业典礼尽情呐喊；6月5日第三届“爱满智贤”义卖活动又将续写新篇。我骄傲，我是智贤人：我期盼，这所我们自己可以骂上千遍万遍却不允许别人骂上一句的母校——智贤中学，必将如东方冉冉升起的太阳一样永放光芒。
“潮平两岸阔，风正一帆悬。”老师们，同学们，2016年是国家十三五开局之年，也是我校加快推进“全市典范省内著名中国一流”品牌高中建设的重要一年。在这新的一年里，我衷心祝愿老师们工作顺利，家庭幸福，身体健康，万事如意；衷心祝愿同学们生活愉快，学习进步，猴年大吉，金榜题名；衷心祝愿我们的学校平安祥和，事业兴旺，启智达贤，声名远扬！
谢谢大家！