小学“学雷锋 见行动”活动实施方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，落实“立德树人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校根据学校德育工作重点和思路，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的：

1、以“弘扬雷锋精神，做时代好少年”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题：弘扬雷锋精神，做时代好少年

四、 活动时间：2021年3月

五、活动安排：

1、3月1日：主题升旗仪式——学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料）。

3、各班都要办一期学雷锋主题手抄报。三至五年级开展主题征文。

4、开展学雷锋实践活动。

（1）、开展“讲文明树新风”践行活动，在全校师生中学习文明礼仪，规范自我言行，展示新时代少先队员的良好形象。

（2）、开展“爱集体、讲卫生”活动。结合植树节活动，倡导全体师生清洁校园、爱绿护绿，人人参与创造美好环境，培养热爱集体，从小讲卫生的好习惯。

（3）开展学雷锋做好事活动，大力倡导“助人为乐”高尚风尚。

六、活动要求：

1.精心安排，周密组织。各个班级都要高度重视此项活动，制定合力务实的活动方案，确保活动实效。

2.创新形式，灵活安排。活动要立足新时代，结合学校实际、班级实际，灵活开展，摒弃形式主义，突出实效原则，真正将雷锋精神深入人心，体现行动。

3.活动结束各班要及时总结活动情况，大力表彰先进典型，树立榜样，促进学生的道德素质的提高。