名师讲座||巩章玉：童谣入门的捷径（重磅经验）

（登上月亮摘星星）

授课老师：巩章玉

巩章玉，男，遵义新舟人，60岁，贵州省作家协会会员、贵州省戏剧家协会会员、遵义市教育局、文联、文明办聘请的童谣创作培训教师。1982年开始发表作品，从此笔耕不辍，先后在《贵州日报》《中国老年报》《知音》《晚霞》《晚晴》《遵义日报》《遵义晚报》《沙滩风》《遵义文艺》《遵义文苑》《贵阳群众艺术》《春之声》词刊、贵州人民广播电台、中国文明网等数十家报刊网站发表散文、小说、诗歌、歌词、曲艺作品等一千余件。童谣《剪窗花》2016年获全国童谣大赛优秀奖；童谣《十月北京刮春风》2018年获贵州省童谣大赛作品奖。

昨天的“童子童谣”推出了《一、认识童谣与儿歌》《二、童谣四美》两方面的内容。也许，昨天的讲座都是基础性的，你不喜欢，没有转载和分享。没关系，慢慢来。“不怕慢，就怕站”。今天的可是核心内容哦。

三、模仿——童谣入门的捷径

很多人把童谣看得很难，往往不敢贸然问津。其实——童谣不可怕，就是写写话；写话也不难，想啥就写啥。一要有思想，教育好娃娃；二要有情趣，顺口又白话；三要有场景，好像一幅画；四要层次明，说话不拉杂。只要肯动手，童谣就成啦。

丢开了思想包袱，就可以大胆写作。教孩子学写童谣，可以从教孩子模仿入手。

人类学会的各种技能，无一不是从模仿开始的。写作也不例外，学写作可以从模仿入手。没有模仿，就没有传承、创新、创造。写作从模仿入手，积累了一定经验并由此产生兴趣之后，才便于今后创作。

很多作家在写作之初都模仿过。“五四”运动之后，中国诗人模仿外国诗人，写出了具有中国白话文味道的新诗。鲁迅模仿俄国作家果戈里，写出了同名小说《狂人日记》。

模仿必须找到门道。首先，可以模仿句式。比如南宋叶绍翁《游园不值》中“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，可以模仿为“满池春水闲不住，一朵莲花冒出来”。

（满池春水闲不住，一朵莲花冒出来）

其二，可以模仿意境。例如《岳阳楼记》中描绘的春和景明的意境，就可以用来写秋天的意境。从天到地，由远而近。

其三，可以模仿别人的结构。《妹妹急得双脚跳》它是“3+3+7”的结构。我们就可以模仿：当当当，闹钟叫，胖胖翻身起床了；咚咚咚，小步跑，来到校园好热闹；刷刷刷，赶紧扫，球场又变干净了……

其四，可以模仿其气势。《沁园春·雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”多有气势啊，可以模仿为“山挥巨拳，江舞盘龙”。这是不是也有气势啊。

模仿就是借鉴。借鉴前人的句式、意境、结构、气势，并努力发挥想象转化成自己的句子，就能出新，甚至可以超越前人。

特别强调，模仿不能抄袭、照搬，不是移花接木、改头换面。模仿要有自己的情感、别样的内容、独特的主题、自己的思考。写作从模仿开始，起步基础就高，看得就远，完全可以尝试。

《小花狗》：我家有只小花狗，身着花衣四处走。啃骨头，把家守，来了小偷吼一吼，坚守岗位不乱溜。模仿为《小花猫》：我家有只小花猫，一天到处喵喵喵。捉老鼠，有一套，看见老鼠它不叫，一扑过去把鼠咬。

通过模仿的例子不难发现，模仿并不难。只要多读童谣，肯训练，多训练，慢慢就会悟出门道来。

[下期预告]：

四、童谣选材——从身边事物写起

（贵州省书法家协会理事、桐梓县书法协会主席李光友先生为“童子童谣”题写的群名）

各位童谣朋友：

今天推出的讲座内容不宜太多，关键在于消化吸收和转化运用，因为是童谣创作中的核心内容，是突破童谣创作难关的一场硬仗。各位喜爱童谣创作的朋友，大胆对照巩老师所讲的从模仿开始的创作方法进行练笔，你有原创童谣作品，也可以在公众号下方留言，经挑选可以在“童子童谣”上编辑推出。

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