用好上司的长处
高中的时候,我们的数学老师是清华毕业的,专业超级牛,但是,我的数学成绩却从中考时的高位一路下滑,到高考时仅取得刚刚及格的成绩。您一定想不到,个中原因竟然是他讲方言,我听起来特别费劲,认为老师应该讲普通话,照顾到所有的学生,于是产生抵触情绪,失去了学数学的积极性。如果这样的情形我今天遇到,可能会有几种选择:
一、找老师请教问题,直接或委婉表达自己在听课方面的困惑,至少有一半的可能性老师会有所调整,因为我当时算是优等生,老师应该不会毫不在意,因为我猜想他在清华园一定是讲普通话。
二、第一条无果的情况下,自己努力去学习当地话,因为环境还是方便这么做的,争取让自己在课堂上听懂更多,其余的课下多请教。
三、前两条都无效的情况下,还可以申请换班。
在写下这些文字的时候,突然想到,我的数学老师到今天都不曾知道我的困难!我当时甚至从未跟任何人说起过!换言之,我从未为改变被动状态做过任何努力!
回到管理的话题,我们的上司可能也会有这样那样的不尽人意,太多人因为喜欢或不喜欢自己的上司而改变工作态度,这是多么令人遗憾的事情啊!不要想着改变上司,只需要调整自己去适应他的特点,让他把自己的长处为我所用就够了,千万不能像当年那个十五六岁的少女一样,忽视老师的专业而钻到方言的牛角尖里耽误自己的前程了!
那么,您的上司的长处是什么呢?您又如何用好它呢?
赵云爱
文艺气质理工女。曾经的工程师,保险公司滋养下成长20年,做过销售、服务,管理过服务部门、业务部门、人力资源、分支机构,2006年起学习并实践德鲁克管理思想,得心应手,成效显著,遂决定投身德鲁克管理思想的传播。
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