安全学习也要反形式主义

安全教育和培训的重要性毋庸讳言，然而在实际中存在着一定程度的形式主义。

通过加强对操作人员安全生产教育和培训，提高安全意识和安全操作技能，增强安全素质，才能保障安全生产，真正实现安全教育培训的目的。

安全教育中存在痕迹主义，做没有做安全教育查一下学习记录，看看签到表，只要有了这个就说明做了，教育的效果其实看不到。

即便是进行考试，也不能说明什么。有些人安全考试分数很高，然而还违章。

比如经常布置各级领导的讲话，有很多讲话讲给各级领导听的，并不是讲给普通操作人听得，学了又有什么用？

基层的安全教育和培训，需要最基础的培训和教育。

应该多培训岗位的操作规程、事故现场处置方案，教会大家具体的操作技能和安全应急技能。

真正的考核，不是考试，也不是各种记录，学时要求。即使各种记录很完备，也可能啥也没有学到，甚至记录可能是“造”出来的。

有些教育和培训是硬着头皮去干，培训成“走秀”。很多员工对企业“走秀式”的安全教育和培训工作有看法，用互相抄袭正确答案来过关。原本严肃的安全教育和培训沦为 “鸡肋”，活动徒有其名。

就去考核具体的技能，如果掌握了，没有达到学时也是合格的。这样考核才能考核出真正的水平。