家庭纪事六十年 二十七、敲锣打鼓送来了“喜报”
二十七、敲锣打鼓送来了“喜报”
1990年5月7日 星期一 晴
按照我们永安地区“男做九九”的习俗，今天应该为杰杰做十岁，办酒席招待客亲。然而，家里太困难，没有能力办酒席热闹一番，也没有钱为他添置衣服，心中有愧啊！好在，杰杰很懂事，他知道家里困难，没有要求做十岁也没有哭闹，我心里才得到了些许慰藉——毕竟，穷人的孩子懂事啊！
我要把全部心血用到红红和杰杰身上，如果她/他们今后没有一点出息，我们这个家庭就会永无出头之日！
附录 1988年1月初，大队支部决定把在永安针织二厂担任会计的我调到永安印刷厂担任会计，月工资100元。由于印刷厂的效益不好等原因，我于1989年1月初自动退出而投资种植和养殖；原本梦想成为“万元户”改变家庭的穷困处境，却亏损了三千多元。从此，债台高筑，生活艰难，苦不堪言！/701下
1990年10月6日 星期六 多云、晴
上午，在永安供销社文具柜购买图书《应考的艺术和方法》 李明 编著 海洋出版社1985年4月第一版 8万字 定价0.60元
初步阅读后，写下两点感想：
1.要重视考试的方法。作为学生，必然要应对考试。考试的分数，既是检验学生学习优劣的重要标准，也是检验教师的教学是否卓有成效的标准。从现行的教育体制来看，考试制度还会持续一段比较长的时间，因此我要认真阅读这本书和其他有关学习与考试的书籍，以利于指导红红和杰杰。方法，是过河的桥摆渡的船，十分重要，只有了解并掌握适当的学习方法和考试方法，才能够考出好成绩。当然，要想红红和杰杰今后能够考出好成绩，还要对她/他们加强心理指导，这是我的责任！
2.要注意教育方法。对待十岁左右的孩子，要多多加以鼓励，树立他们的自信心，而不能对他们使用讽刺、挖苦、奚落之类的言辞，否则就会伤害他们幼小的心灵，而伤害了幼小的心灵就不利于孩子们的健康成长。另外，家庭要和睦，特别是身为父母的我们，切切不能当着红红和杰杰的面发生口角或者吵架的情况，否则就会使她/他们的情绪受到强烈的冲击而产生恐惧、焦虑、悲伤等消极心理，而这样的消极心理必然会影响孩子们的健康成长。
1991年5月7日 星期二 晴、多云
今天是杰杰十岁生日。由于家里困难，加之我的心情不好（债台高筑，生活艰难，没有本事赚钱），既没有为他购买蛋糕之类的物品以示庆祝，也没有为他添置衣服和鞋袜，深感内疚！
（1989年1月28日为红红做十岁，办酒席八桌招待客亲。）
晚上，特地抄录杰杰的“成绩单”：
1. 1989年6月下旬发放的“成绩单”—— 一（2）班下学期
被评为三好生
语文基础知识 98分 数学98分 体育 80分
音乐 75分 美术85分
班主任意见：该生能遵守学校纪律，上课能专心听讲，发言积极，作业认真，能积极主动地为同学服务，能关心集体，是一名好学生。
2. 1990年1月15日发放的“成绩单”—— 二（3）班上学期 被评为三好生
语文基础知识 95分 数学99.5分 体育85分
音乐85分 美术80分
班主任意见：该生在校能刻苦勤奋学习，能认真按时完成校内外各科作业，关心集体，肯帮助同学，能乐意为班集体做事，是一名好学生。希今后要积极发扬。
3. 1990年6月下旬发放的“成绩单”—— 二（3）班下学期 被评为三好生
语文基础知识 95分 数学 89分
体育 85分 音乐 90分 美术 95分
班主任意见：本学期来，该生能刻苦学习，能认真按时完成各科作业，懂礼貌，关心集体，对班级工作很负责，能热情帮助同学。希今后积极发扬优点，更上一层楼。
录后 杰杰一直担任班长，现在又担任了少先队中队长。 他的苗头不错，要正确引导并多多加以鼓励。要告诫他：学无止境，不能骄傲自满。人生的路还很长，要不断努力。
1991年12月10日 星期二 晴
下午4：00，参加永安中心小学召开的“优秀学生家长会”。“家长会”由校长XXX主持，主要内容：
1. 介绍了学校的教育、教学情况。
2. 参观了新添置的体育设施。
3. 表扬了郭杰等同学。列举了学生中存在的不良态度和行为。
4. 介绍了期末考试的打算及有关情况：单人单桌进行考试，有老师严格监考。期末考试成绩在年级前三名的学生，学校组织专班人员敲锣打鼓地送“喜报”上门。之所以这样大造声势，目的就是为了鼓励学生好好学习，天天向上。还要向家长们说明一点，有的家长可能会问：送“喜报”上门，要不要招待敲锣打鼓的专班人员？作为学校的领导，我明确地回答：不招待。
1992年1月20日 星期一 农历腊月十六 晴
上午9：00左右，正在房内看书的我听见了屋后边公路上传来了响亮的锣鼓声，知道是永安中心小学送“喜报”的专班人员向我家走来。（昨天晚饭时，杰杰告诉我，说是明天上午就要送来“喜报”。） 公路离我家五六十米，我与会兰、红红和杰杰站在大门前恭候专班人员的到来。
永安中心小学专班人员敲锣打鼓地送来了“喜报”：
郭杰 期末考试四年级第一名
永安中心小学（盖章）
一九九二年元月十八 日
我接过了李XX老师送来的“喜报”，向专班人员（由老师和学生组成）鞠躬表示谢意，并且说道：感谢老师们的培养，感谢同学们的帮助。
专班人员连水也没有喝一口就离去了。在门口围观的邻居有伯婆、成娣姐等人，他们也为我们高兴，还说：“杰杰的学习成绩一直名列前茅，今后必定是上大学的材料。”我向他们表示了谢意后，笑着说道：“但愿他努力学习，今后能够考上大学。”
我把“喜报”当着会兰、红红和杰杰的面，贴在了中堂上（已经贴着红红和杰杰获得的“奖状”）。望着红纸上的毛笔字迹“郭杰期中考试四年级第一名”，我对红红和杰杰说：希望你们发扬优点，努力上进，今后争取上高中考上大学。只有考上了大学，才会找到好一点的工作，才会改变自己的命运，当然也会改变我们家庭的贫困处境。 【注：1997年9月打灶并且砌壁柜，拆除了用木棍和芦席扎成的“中堂”。此前贴在“中堂”上的“奖状”“证书”未保存下来，感到遗憾。/709上 】
附录：1991年6月7日 星期五 晴、阵雨 下午2：00到4：00左右，参加永安中心小学召开的 “优秀学生家长会”。会上，学校领导介绍了教育、教学情况后，表扬了郭红等同学，并且要求家长们配合学校抓好学生的学习，以利于学生顺利地进入初中。
1992年3月2日 星期一 多云、晴
晚上，特录杰杰获得的“证书”：
郭杰 参加武汉市小学四年级数学竞赛获三等奖
录后 尽管只是三等奖，却也是杰杰的努力得到了一点回报。今后，要继续鼓励他参加竞赛。参加竞赛，既可以让他的思维得到锻炼，又可以让他见一见世面，更可以让他懂得 “山外有山，人外有人”的道理。据有关资料表明，小学阶段的数学成绩好，对于今后上初中、高中学习数学和物理大有好处。
附录 1991年12月26日 星期四 晴 早晨，付给杰杰20元交给学校，这是准备参加武汉市小学数学竞赛的费用。我嘱咐他：参加竞赛，要以平常心对待，就像对待平时的考试那样，不要紧张，也不要过于考虑名次问题，只要尽力就行了。
1992年2月29日 星期六 多云、晴
早饭时，杰杰告诉我：昨天，班主任奖给我10个练习本，是参加数学竞赛获奖后的奖品。班主任还说，老师还要与参加数学竞赛获奖的同学合影留念。（保存了照片）
1992年7月2日 星期四 晴
晨约4：00，特录杰杰的“成绩单”——6月下旬发放的“成绩单” 四（1）班下学期 被评为三好生
思想品德 90分 语文基础知识 92分 数学 99分 科技 85分
自然 80分 体育 80分 音乐85分 美术 82分
录后 这学年来，杰杰的进步明显，令人高兴。一个好学生，就是能坐得住，能专心听讲、独立思考并认真完成作业；能关心集体，能帮助同学。具备了这些优秀品质，就为今后的进步打下了坚实的基础。杰杰即将进入五年级了，要正确引导他：学习是为自己，不是为老师。要想学到更多的知识，要想今后通过读书的途径考出去，惟有坚持不懈地努力。
红红即将进入初中了，我和会兰既要关心她的学习，更要关心她的身心健康。
1992年12月8日 星期二 晴
晚上，特录永安中学颁发给红红的“证书”：
郭红 期中考试一年级第一名
录后 进入初中就有了良好的开端，令我高兴！当然，我不能苛求红红保持年级第一名，因为其他同学也在努力也在进步。往后，学习的广度和深度都会增加，红红能否适应能否争取好成绩，既要靠她的自身努力，也要靠老师的辛勤培育，当然也离不开家长的正确引导。身为父亲，我应该与她多多交流，了解她的学习及心理、身理状况，以利于正确引导，这是不可推卸的责任！
