沈丘专栏(237) | 张杰民：读《题西林壁》有感
沈丘专栏主编 / 露白（鹿斌）
沈丘专栏副主编 / 张杰民 刘彩珍 王倩倩
文：张杰民 / 图：堆糖
庐山，丘壑纵横，峰峦起伏，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。历史上，无数文人墨客为之挥毫泼墨，直抒胸臆，写下了千古传诵、脍炙人口的诗篇。
苏轼的《题西林壁》，更令我情有独钟。它不仅是一首诗中有画的写景诗，描绘出庐山移步换形、千姿万态的面貌，而且又是一首哲理诗，借助庐山的形象，用通俗的语言深入浅出地表达哲理，巧妙地将哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
元丰七年（1084年），苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，决定趁机好好在庐山游历一番。两位僧人好友佛印和道潜都表示附议，佛印更是专程从润州赶来，要陪苏轼来一次说走就走的旅行。
庐山瑰丽的山水，使苏轼触发逸兴壮思，写下了《初入庐山三首》《栖贤三峡桥》等多首庐山记游诗。最后一站是西林寺，苏轼留恋不舍地参观了整个寺院，回想起十多天来游山的经历，感慨很多，于是饱蘸浓墨，在西林寺墙上遒劲有力地写下：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”真实地勾画出自己在庐山心境的变化和思想的升华。千古名篇《题西林壁》从此诞生！
面对雄伟壮丽的庐山，诗人不胜感叹：从正面看是一道横长的山岭；从侧面看是一座高耸的山峰。再从高处、低处、远处、近处各不同角度去看，景象各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已。只有跳出庐山的遮蔽，超越狭小的范围，摆脱主观成见，才能全面把握庐山的真正仪态。
看山如此，宇宙间事事物物，又何尝不是立脚之点有别，观察结果各殊呢！
从古人描写的“风”“花”“雪”“月”中，也可窥见一斑：
同样是风，李峤的《风》曰：“解落三秋叶，能开二月花。过江三尺浪，入竹万竿斜。”让我们从四种自然现象上感受到风的力量。而李商隐《无题》诗中的“相见时难别亦难，东风无力百花残”，写的是何等凄苦！
同样是花，曹雪芹有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的叹息；龚子珍则有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感怀。
同样是雪，[ 唐 ]刘方平的“飞雪带春风，裴回乱绕空”，把雪写得妖娆而美感。而[ 唐 ] 刘长卿的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，更多地是抒发出心里深处的感叹与悲悯情怀。
同样是月，张若虚吟出了“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白则叹出了“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。
对于这些，我们只能用心去体会它们的丰富内涵。
但是，与物不同，人具有主观能动性，都避免不了要与别人打交道。而人际关系错综复杂，为人处世相当不易。每个人的出身不一样，接受教育的背景不一样，人生观和价值观不一样，对客观世界的认识就会有不同的见解。不仅如此，更为可怕的是人都有自私的一面，总是习惯性地站在自己的角度去思考问题，用自己的标准去衡量别人的行为和周围的事物，这样就容易产生一些误解、矛盾和纠纷。
面对这些问题，应该怎样应对呢？
二千多年前，中国古代伟大的思想家和教育家、儒家学派创始人孔子就警示世人：“己所不欲，勿施于人。”意思是要学会换位思考，如果自己都不希望被人此般对待，推己及人，自己也不要那般待人。这实际就是儒家思想所奉承的人格核心。
其实，“换位思考”并不是什么高深的东西，始终伴随在我们左右。
生活中，需要“换位思考”。人生是一场旅行，每个人的生活都不容易，常常会碰到各种各样的烦心事，有时还可能被别人“误解”或“冒犯”。遇到这些不开心的事，就应该试着换位思考，深入地体察对方的内心世界，“以责人之心责己，以宽己之心宽人。”人与人之间多了一些理解、包容和尊重，许多原本想不通的、觉得不尽人意的事就会豁然开朗，许多问题便会迎刃而解。我们拿花送给别人，首先闻到花香的是自己；我们抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的也是自己的手。
工作中，需要换位思考。我们每个人在工作中所处的位置、岗位、角色不同，可能都会有着这样那样的不满意，这时如果多想想对方的困难和不易，自己就能保持清醒的头脑和认识。对上级，你可能认为对你布置的任务过多、时间太紧、要求太苛刻，但是你理解领导的苦衷吗？你的工作任务完成的如何？自己还有没有可以改进提高的地方？对同事，你可能总抱怨工作配合不好，甚至看着不顺眼，但是你是否考虑你对同事的态度如何？你与同事工作配合的怎样？对下级，你可能经常责怪下属领会不了你的工作要求，对其工作不甚满意，但是你对下级人员的工作能力、工作特点了解多少？对下属关心如何？工作方法妥当吗？如果大家都换位思考，及时反思自己，加深理解，各项工作就能更好地向前推进。
职场上需要换位思考。在企业内部，层级的不同会出现思考的差异，部门之间也会出现思考的差异，如果做事情只想到自己完成任务的路径，而不去考虑给他人带来什么样的困扰和负担，往往会因为配合不力而影响工作。在生产管理中，又常常会遇到很多问题和矛盾，如绩效考核、违章考核等等。聪明的管理者，懂得站在员工的立场思考问题，采取换位思考的人性化管理方式，关注员工的想法，给员工创造成长的机会，帮助员工排忧解难，这样不仅能换来员工的真心拥戴，也会换来员工的高效执行。作为一名员工，应考虑如果我是管理者，我应该怎么办？最需要的是树立爱岗敬业精神和不断提高技能，而不是一味地去抱怨职场的“不公”。如果凡事都能站在对方的角度为对方着想，工作紧密配合，团队的凝聚力和战斗力就能显著增强。在企业外部，商如行船，客如流水，重要的是要站在客户的角度进行思考，了解客户需要什么样的产品，他们最担心的问题是什么，企业能给客户提供什么样的保障等。只有按照客户的需求去改变，不断优化产品，提高服务质量，企业和员工才能获得更多的成功机会。
换位思考，是人生的必修课。学会换位思考，我们才能更好地读懂别人、读懂生活、读懂社会，我们的生活才会充满希望、充满阳光！
作者简介
张杰民，河南省沈丘县人，沈丘县政法委退休干部，现为周口市作协会员。多年从事机关文秘工作，曾多次在省、市、县级报刊杂志发表作品。