朱赫：我能为你做些什么?（【理想照耀成长路】征文21）
文 / 朱 赫
随着社会节奏越来越快和电子产品的日益发达，人与人之间的关系越来越冷漠。人们有时总是忍不住感叹：“这社会怎么了?”
但有一本书让我明白，这社会上还有一些人，在不计得失地问别人:“我能为你做些什么?”
这本书叫《乡村教师》。它告诉我，在这个大多数人只想明哲保身的时代，有一群叫“教师”的人在一遍又一遍地问他们的学生：“我能为你做些什么?”
刘慈欣的这本书以宏大的星系战争开头，故事主线却是身居偏远乡村的乡村教师李宝库与他的四个学生的故事。他在检查出癌症后本可以选择治疗，但他的钱全花在孩子身上了。李宝库在死前，拼尽全力教会了孩子力学三大定律，却无意中使孩子们能在事关地球生死存亡的答题中惊险过关。
教师正是那燃烧自己、为他人照明的人，他们永远不管“你能为我做些什么”，只知“我能为你做什么”。
生活中，志愿者、解放军、警察……他们都是这样的，不计得失，默默奉献，就像书中的李宝库，人类文明的延续和四个孩子的存活就是对他最好的祭奠。
最近的疫情中，也有这么一群人，他们不顾个人安危，为了国家和人民冲进疫区，对国家和人民说:“我能为你做些什么?”
他们就是医护人员。
就像《钟南山：生命的卫士》一书中描述的抗疫领袖钟南山，他近似虔诚地履行着医生的职责，他对病人的怜惜与体贴，感动着每一位前来就诊的病人，他时刻铭记作为医生的天职与父亲教导，谦卑得如芸芸众生，自律得如天上诸神。他为了救更多病人，常不顾身体，2004年得了心肌梗死，2007年出现心房纤颤，2008年得了甲状腺炎，但是当他面对病人，却还会认真地说：“我能为你做些什么？”
2020年，84岁的钟南山再次出征，他的话语稳住了全国人民的心，他的科研为防治和预防“新冠”做出巨大贡献。他的事迹将永载史册，他身上的国土精神也必将永远传承。他永远都是那个只问“我能为你做些什么”的院士。
那么，祖国，我又能为您做些什么呢?
我想，一个城市的美丽，不是靠几栋标志性的高楼大厦，而是靠它整体的市容面貌。同样，一个国家的强大与否，看的不只是这个国家的顶级人才的数量，而是有没有一大群甘于奉献的普通人。现在的我，应该为自己的未来打好地基。就算不能成为最高的哪几栋楼，却也能为城市增添一点风景；就算不能成为最顶级的人才，也能为国家的发展贡献一点力量。
祖国，也许这就是我——一个平凡的学生，在现在，在以后，能为你做的全部：也许不能教书育人，只能做好自己；也许无法行医救人，只能独善其身；也许不能力挽狂澜，只能默默奉献。
但我想，这够了。
因为我也能从心底向祖国问出：“我能为你做点什么？”
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