处理浙江Z20联考题所采用的「拆点法」，...
处理浙江Z20联考题所采用的「拆点法」，用到浙江2021高考题中的情形如下。这启示我们，当双根非轮换出现，呈现某种「不和谐」的代数式时，可先将函数式做「分参」处理，以查清「双根分布」，进而围绕「极值点」做「拆点」论证。事实上如果我们以「极值点偏移」的模式做的话，会有大量不可消约的计算——虽然精度会更高，但需要那种场景的结论，双根往往是轮换的，地位等价的。「拆点」的技巧，可作为浙江卷给我们的新启示，作为处理导数时的重要补充手段。
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处理浙江Z20联考题所采用的「拆点法」，用到浙江2021高考题中的情形如下。这启示我们，当双根非轮换出现，呈现某种「不和谐」的代数式时，可先将函数式做「分参」处理，以查清「双根分布」，进而围绕「极值点」做「拆点」论证。事实上如果我们以「极值点偏移」的模式做的话，会有大量不可消约的计算——虽然精度会更高，但需要那种场景的结论，双根往往是轮换的，地位等价的。「拆点」的技巧，可作为浙江卷给我们的新启示，作为处理导数时的重要补充手段。