一位热心读者的来信
编者按：
第六篇读后感来自武威市凉州区的一位热心读者——若。她是老石头刚认识不久的一位网友。一次偶然的机会，她看到了老石头发在朋友圈的关于我的新书出版的消息，于是出于好奇心买了一本。后来，如文中所述，她读完了书，并写来了下面这封信。看得出来，这位当年参加过两次高考的高材生，也是一位爱好文学的才女，文笔非常了得呢！
安蓝姐，石头哥：
未曾谋面就用称呼拉近距离吧，毕竟书不能白读么。
我书读的不算多，口味却比较挑剔，对本土作家的作品更是接触甚少。 收到这本书，说是学习，内心还是捧场和好奇的因素多一些。书中的老石头在我收到书10天后，问我：“老婆的书写的怎么样，有什么帮助没有？”说来惭愧，截止那时，书我是还没翻上一页的。这周忙里抽闲，终算看完，引发了不少的回忆和思考，且述一二吧。
我是经历过两次高考的人，不觉间十二年已过，直到现在焦虑症作怪时还是会梦到考试的场景。据说大多数参加过高考的学生都会有PTSD，一提考试就会有诸如紧张、出汗、心跳加速等反应，想来做梦也是其中一种。和朋友也曾聊过，虽然中学时代，算是我人生的高光时刻，但如果生活可以重来，我还是希望自己回到高中阶段，希望那时的自己更努力一些，坚持自己的喜好，少受一些干扰，取得更好的成绩。
回想自己当年的高考备考情形，远没有小石头这般科学有序，当然熬夜刷题、情绪波动也都是一一经历过的。总是听说会宁孩子如何吃苦耐劳起早贪黑地学习，也不过是抽象概念，书中窥见些许细节，不禁感叹，比起会宁的孩子，我们真的差远了。
起意写些什么，还是因为看到了小石头在考场受到干扰和报志愿的过程，同样的遭遇，当年的情形历历在目。在自己还只知道低头做好自己题的时候，已经有些早熟的孩子开始懂得从其他途径拓宽自己的道路。
从考第一门的时候周围的考生便在打听来自哪个学校叫什么，等考到文综时已经有人“好言相劝”把答题卡往旁边放一放，如果不放就如何如何。
考完文综后的中午，一个关系较好的同学打来电话，下午考试时请我给后面的同学抄一下，是他一直喜欢的女生拜托的。谁知英语考了一个小时之后，那位同学便一直猛踹我的板凳，老师多次警告也不听，甚至连累我挨骂，导致我英语比平时少了近20分。而最终的第一志愿以两分之差滑档时，我那份因为自己不够坚决的懊悔伴随至今。
“事后诸葛亮”似乎总是伴随着人的一生，如果当时怎样，是不是会更好，“只顾低头拉车，不知抬头看路”的覆辙也一再重蹈。拿着当时还算可以但没有达到理想的成绩，我才慌忙开始报志愿，一家人全无主意，只知道一本二本，985、211竟不属于考虑范围。
考虑好志愿后，请了一众老师参考，众人只是问问“考了多少分，报了哪？”说声“恭喜”、“肯定没问题”、“能录上”，酒足饭饱离席罢了，未给任何参考性意见。
当自己滑档后得知分数高过川大分数线却未曾填报，遗憾种种，难以言说。不过还是替小石头高兴，那份金色的通知书，我也曾在十多年前专门从他人处借来看看鼓励自己前行。希望小石头还有更大的梦想去努力去实现。
靖远五合某小学的孩子们
全书贯穿了很多心理学知识。我也多少接触过一点心理学，刚开始看的时候，自我的那种优越感使我觉得书中心理学知识穿插得略显愚笨生硬。越往后看，越觉羞愧。书中每一点心理学知识都是安老师通过自己的学习理解，并转化应用到自己生活中，这些看似过于细致地书写，其实也是为了易于更多人理解，同时将这些心理学知识用于生活中，认识自己也帮助孩子。
从书中也能感受到，安老师真的是一个耐心又热情的人，懂得欣赏生活的人。更难得的是，很真实，直面自己童年带来的影响，也接受自己偶尔的烦闷焦躁，同时，也是个所谓“脑子很清楚的人”，知道自己的目标是什么，不见得跑得多快，但总会在不断修正中尽快抵达终点。
而我，还停留在懂得一堆大道理却过不好这一生的阶段。石头老哥，书里提的不多，接触也就寥寥几句，但还是可以感觉到这家伙有点智慧，至少家庭智慧是有的。对于孩子的培养，方向性问题把得准。对于老婆，从这本书的大力推广，就能看出他对妻子的欣赏和支持。所谓幸福的家庭都一样，好像一样也不一样，都要有“陪你云开见月明”的信心和支持，但也不是哪个人都能记录这个难得的过程。
写到这，说是信不如说更像是自言自语。不管怎样，大人孩子苦都没有白吃。或许以后还会遇到一些困难，但有了这三百个日夜的打底，生活总是会多一分坚实的。新年快来了，希望你们全家平安顺遂，新年快乐，年年快乐。
若
2020年12月30日