（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》
*欢迎聆听*
晓 出：早晨出去。
毕 竟：到底。
四 时：出夏秋冬四个季节。
接 天：像与天空相接。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相 接，故呈现无穷的碧绿。
映 日：阳光照射。
别 样：特别，不一样。
《晓出净慈寺送林子方》这首诗通过对六月西湖风光的描写，表达了诗人对西湖美景的赞美，同时也含蓄地表达了对友人的眷恋。
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西湖是柔美的，是妖娆的。没有起风的时候，无声的西湖“静如处子”，淡雅，柔情似水，朦胧中，平静的湖面，更像一面不曾打磨的镜子，显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体，使人们似乎感觉不出谁是天，谁是湖。在阳光照耀下，湖面有些金光闪闪，那么闪烁，释放出耀眼的光芒。
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，是诗中有画，画中有诗的典范作品。杨万里以其独特的手法流传千古，值得细细品味。
这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。
全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。
此诗当作于宋孝宗淳熙十四年（1187）。林子方举进士后，曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友。两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
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1、作者《晓出净慈寺送林子方》 这首诗中描写的是什么季节的景 象？
2、“中兴四大家”指的是谁？
姓名：段梦芯
年龄：9岁
学校：双城区第三小学
班级：二年三班
兴趣爱好：跳舞，看书，诗朗诵。
曾获得双城区第三小学一年级下学期、二年级上、下学期三好学生荣誉称号。
在2016年“欢乐中国年，舞动少年梦”少儿春晚中，表演作品《辣妹子》获最佳表演奖。
还曾在“舞行天下”舞蹈专业展演活动中参赛作品《小马奔腾》，荣获黑龙江赛区群舞类小学组金奖。
石 爽 黑龙江省哈尔滨市双城区第四中学，教导主任，国家普通话一级，，擅长情感类诵读，深受听众喜爱。
国家二级心理咨询师、国家家庭教育高级指导师、国家三级社会工作师、哈尔滨市双城区心理健康协会会长、哈尔滨市双城区未成年人心理健康辅导站负责人。
张红凤 女 本科学历，现任黑龙江省哈尔滨市双城区实验小学校教师。2016年被授予”双城区身边好老师“荣誉称号。用心经营教育，用爱温暖童心，用情品味生活。
出 品 人：姜春明
文本审核：朱国茹 徐 丽
音乐审核：都莹莹
撰 稿 人：朱 虹 闫 晶 柏新凤 刘宏福 高翔春 沈士娟
王 雪 崔 超 鄂文明
赵 丹 赵 萍 张春艳
闫淑艳 侯 力 齐宏杰
王雪岩 范喜艳 张红凤
刘秀成 薛丽华 陈 文
刘文芳 由会斌 李松远
马 玲 陶钧黎 白 雪
王亚楠
（排名不分先后，仅为阵容展示，
作品并不一定是诗友代表作）
特别鸣谢：爱濛佳美口才表演艺术基地 提供场地支持！
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1、这首诗描写的是夏季的景色。
2、“中兴四大家”是指杨万里、陆
游、尤袤、范成大。
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