作文开头六法

文章的开头是整篇文章的门面。商店的门面漂亮,吸引来的顾客就多;文章的开头好了,就能吸引更多的读者。

可见要想顺利成文,并使一篇文章精彩,必须在开头上下功夫。下面只就这个问题(主要是记叙文)和同学们交流一下。作文的开头方式很多,按形式、按内容、按在文章结构上的作用等等,可有以下几种形式。

一、直接式:一般同学总喜欢在开头上绕来绕去,说些不着边的话,既浪费许多笔墨,又影响表达效果。实际上有许多优秀的记叙文,一般都是直接进入事件的记叙。如都德的《最后一课》、契诃夫的《变色龙》,开头都是简捷明了,一开始就将读者带入到故事的情景中,让读者的思绪随故事情节的展开而起伏。

二、点题式:指文章一开头就入题的方式。开头揭示题旨,入题快,益于引导读者把握文章的中心。北京十二中初中分校的学生叶杉有一篇习作《我的父亲》,其开头这样写道:“人们自古以来歌颂伟大的母亲,我却更加喜爱我的父亲。母爱仿佛是阳光,温暖,无微不至。而父爱仿佛是无边无际的海洋,宽广、辽阔,似乎能包容一切。”从这第一段,我们很清楚作者要歌颂的是谁,歌颂的内容是什么。语文课本中,这样开头的文章不少。《八只小猫》的开头:“我并不喜欢活的或者别的什么猫,但对家里八只景德镇的瓷小猫有些例外。它们是在江西瓷品展览会上与我见面的,我一看那清新可喜的样子就爱上了。”紧扣题目,点明了“八只小猫”的来历及作者对小猫的感情。

三、交代式:这种方式用在记叙文的开头,交代时间、地点、人物及事件的梗概等有关信息。如莫怀戚的《散步》的第一段:“我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”有一位同学写了一篇关于小组集体参加社会实践活动的作文,开头做出这样的交代:“今天,是我们第二次集体出游。我和六位同学大清早就顶着风走上大街,奔赴实践地点。”这里对参加活动的人员作出交代,以便于下文事件展开时人物的出场。

四、回忆式:同学们写的记叙文绝大多数是生活中经历过的事,所以,采用回忆式开头就很自然,易于使自己写作时回忆起过去的一幕幕,也有助于将读者引入故事中。冰心的《小橘灯》、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老师》,这些大作家的作品都是这样开头的。《小橘灯》的开头只短短一句:“这是十几年以前的事了”,简捷而实用。同学们的作文,这样的开头最多。如:“今天,我坐公交车回学校,不料,在公交车上发生了一件令人不太愉快的事。”

五、渲染式:这种方式用好了,容易显示作者的功力。它往往是对自然环境和社会环境的描写,为下文的故事情节展开烘托气氛,也能引发故事情节的推进。

王愿坚的《七根火柴》,记叙的是红军长征过草地时两个战士围绕“七根火柴”发生的故事。文章开头对草原上恶劣自然环境的描写,对故事的展开及主题的表现有着重要的作用;《驿路梨花》也很类似,开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉,都很自然地令读者想到:山路夜行太危险,赶快找落脚地;这样的山路,哪儿会有落脚地呢?这样的段首,不仅吸引读者眼球,更为“小茅屋”的出现做了很好的铺垫,对表现主题极为有利。

六、引用式:《人民的勤务员》是典型的引用式开头。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”在这篇文章发表的年代,看到这句话,人们马上会想到雷锋;雷锋用实践很好地诠释了他的这一座右铭,而这一段话也是他一生的高度概括。就本文来说,它既点题,又是全文的中心。当然,引用对于不同文章作用也不尽相同:或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理。在议论文中,常见的方法是引用名言导出话题。

以上介绍了几种常见的作文开头方式,供同学们参考,你还能总结出几条来吗?

(0)

相关推荐