你是那个悲情人物吗?

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一万个没想到，传媒大学开考第一天就出现了状况，我只能希望我的读者里没有那个考场的考生。

来，先问问你们，200公里/小时该怎么念？

迷糊了吗？你对你的答案有把握吗？

这就是发生在今天传媒大学艺考考场的真实场景。考生拿到的新闻播读考题中出现了xx（数字+单位）/小时这样的文字表述。那么考生们是如何播读的呢？

经过我的学生的现场反馈，该组考生所有人，注意，是除她以外的所有人，都无比自信清晰的读成：

150公里一小时。

我听后深深叹了一口气，为这些读错的同学们。

是的，这里的分隔符“/”应该读作“每”。应该是多少公里每小时，或每小时多少公里。

深深为读错了的考生惋惜。你说这是什么大过错吗？不是，“罪不至死”，可是，如果全组所有人都读错了，只有一个人读对了，你觉得考官会“稍稍的”另眼相看吗？

更别提假如这就是本篇稿件的考点之一呢？

数字和标点符号的处理是艺考课程中新闻稿件播读的必讲内容，如果你的老师没教过，请你火速打开ta的微信小窗，赶紧问问应该怎么处理。比如除了这个“/”问题以外...24150元和12490元里的2到底该读二还是两，23200又该怎么读呢？

中国传媒大学播音艺考，如果你败了，会让你败得心服口服，因为你觉得的毫厘之差，恰好是别人的制胜关键。别小看细节，因为：

“细节决定成败”。

广院孺子牛

总第363期