什么,父母不应该积极地和孩子玩游戏?

当你的孩子在专心致志玩搭积木或者很投入的做一件事情时,家长你有没有这样做过:

“宝贝,妈妈切了你最爱吃的水果,来吃点水果。”

“宝贝,玩了这么久,有没有口渴?要喝水吗?”

“宝贝,你这个搭建的是什么呀?”

“宝贝,你的积木搭得真高啊!好棒啊!”

……

我相信,这样的话在家里肯定经常性出现。有时候,当孩子没有马上回应父母的时候,有的父母还会一而再再而三的去询问孩子。

看似平凡的几句话,其实父母正在不知不觉中打扰了孩子的专注力。

当孩子开始读书后,许多父母会有这样的困扰:

为什么我的孩子坐不住?

为什么他上课从来不认真听讲?

为什么老是布置的任务孩子回家总是说不知道?

其实,这些情况都是因为孩子的专注力出现了问题。

我家女儿每天回家第一件事情就是去爬行垫上玩积木,通常我都会和她说:“等一下吃饭的时候记得过来哦。”

虽然每次她都会答应我,但真的等到开饭的时候,她永远沉浸在积木的搭建过程中,完全不会理睬我。

有一天回家,她照例去爬行垫上玩积木,我照例对她说:“等一下吃饭的时候记得过来哦。”

这次,女儿破天荒的没有答应我,而是说:“我不要吃饭,我要玩一会积木。”

等到吃晚饭的时候,老公看着女儿想要叫她吃饭,我却阻止了他,“让她去玩吧,肚子饿了,她总会来吃的。”

其实刚才老公把饭菜端出来的时候,女儿有抬头看到,但她继续埋头在她的积木城堡中。

就这样,大概又玩了十五分钟,女儿突然大喊一声:“我的公主城堡完成啦!”说完她自己跑过来对我说:“妈妈,我要吃饭。”

女儿顺利加入了我们的吃饭队伍,而且吃得比平常还要快。

对于到底是中断她的建构游戏活动让她先吃饭,还是“纵容”她继续玩建构游戏活动,我也有过困扰,但最后我还是决定让她继续她的游戏活动。

毕竟,当她愿意全身心投入到一件事情的时候,我肯定给予她支持和理解,而吃饭吃的晚一点又有什么关系呢?

事实上,以往我每次打断她的建构游戏叫她吃饭,每次吃饭她都心不甘情不愿,吃一会儿就会拉着我的手叫我去爬行垫那里边玩边吃,当然我是不会同意的,于是,她就继续作我,一会儿要我抱着吃,一会儿要我喂。总之,一顿饭无所不用其极。

相反的,当我同意她玩尽兴后才来吃饭,女儿的吃饭速度反而很快,一碗饭很快就吃完了,并且是在心情愉悦的情况下。我相信,她在刚才的建构游戏活动中充分得到了满足。

那么,家长不要去打扰孩子的专注力,就是要对孩子不管不问吗?当然不是,当孩子出现以下几种情况的时候,家长就需要介入:

1、 当孩子主动寻求家长的帮助时

这是最常见的一种情况,这时候家长只要去解决孩子需要你帮助的事情,就可以退出游戏,孩子自己会继续投入到游戏中。

2、 当孩子的游戏行为或游戏材料又不安全的隐患时

比如孩子将材料放进嘴巴里或者手上拿着尖尖的材料时,为了安全起见,家长应该参与其中,帮助孩子排除不安全隐患。

3、 当孩子在游戏中遇到困难准备放弃时

家长在这种情况下介入,可以帮助孩子勇敢面对困难,敢于去挑战,培养孩子勇敢坚定的品质。

4、 游戏可以提升孩子的经验且不影响孩子游戏的意愿时

在孩子愿意的情况下,家长适当给孩子的游戏记性提升经验,会更有效帮助孩子开拓思维,让每一次游戏都能收获满满。

培养孩子的专注力是一件细水长流的事情。当孩子每一次投入做一件事情的时候,他都是在培养自己的专注力,家长不要轻易打扰。

当然,这并不表示为了培养孩子的专注力,家长就强制性去要求孩子做一些她不愿意做的事情,孩子每一次的游戏都是基于兴趣,家长做到满足需要,帮助幼儿激发挑战。

在游戏中培养孩子的专注力,反而是一件更容易完成的事情。

每一个孩子都是潜力股,请家长多给孩子一些耐心,学会观察孩子,记录孩子,才会发现孩子的闪光点。

而专注力关系着孩子的一生,不管是游戏还是学习,专注力好的孩子,游戏肯定玩得很棒,学习也不会差。

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