精批细改 | 八年级:绽放

绽放

探索从无止,毕生心力捐。(这两句话能否单独一段。这样也可以)“天眼”落地启用不久,他却永远地闭上了眼睛。“天眼”所在的大窝凼,星空似乎为之暗淡,(为他的离去而感到悲伤。)他好似一位老花匠,穷尽毕生心血,精心培育,让世界最大的单口径射电望远镜“天眼”(落户在祖国的大西南,)绽放在祖国科技事业之巅。
    (第一段介绍了文章的主人公,还有他的伟大贡献。最为可贵的是在文段的最后点题“绽放”。)

暑假有幸到贵州平塘县亲自看这国之重器。山路回环曲折,地势起伏不定,放眼望去,漫山的绿树参差不齐地在山间摇曳。(能否把这里的自然环境多写一写,可以按照从高到低,从远到近的顺序写。因为是第一次来这里,肯定新鲜。还有,很多读者都没去过,你要重点写一写)坐在车里,(望着窗外的美景)我脑中浮现着他的模样:八字胡,牛仔裤,个子不高,嗓音浑厚,手往兜里一插。南任东(上文都是“他”,这里突然出现了“南仁东”,是不是有点突然)虽年逾古稀却精神头十足,特别有气场。车停在了山前,要自己爬到山顶,路边银白色小花初放,在阳光下显得坚毅、顽强,轻轻抚摸,(这个景物描写,写得不错)(你看看,你前边写小花,这里又写自己,是不是病句呢)听着导游讲解,向上走去。
    (这一段写了南仁东的工作环境,以及他的外貌。“车停在了山前”这句话能否放到第二句。这样文章内容更自然。再就是这一段的后面写南仁东,下一段接着写南仁东。这样内容更加衔接,融合。)

南仁东在祖国需要他时,放弃了在日本的高薪工作和世界级别的科研条件,毅然回国,选址、论证、立项、建设,哪一步都离不开他。“天眼”像一颗种子,在他心里深深地扎根。有人告诉他贵州的喀斯特洼地多,能选出性价比最高的台址,他就(坐)绿皮火车咣当咣当一趟一趟坐着,车轮不觉间滚过了十年。他走遍了贵州大山里的上百个窝凼。乱石密布的深山里,不少地方连路都没有,只能从石头缝间的灌木丛中,深一脚、浅一脚地挪过去。“天眼”在他心里发了芽,在他的精心培育下生长着。
    (这段表述不清楚。你是想表述他在深山工作了十年,还是想表述他来回奔波了十年,寻找台址的辛劳呢?文章最忌讳的就是这一点。)
      一口银色的大锅,阳光映衬下,闪烁着耀眼的光芒,周围六座铁塔紧紧簇拥着,像是一朵银白色的花绽放在这青山绿水中。(这一段描写很到位)这一刻,我看到了南仁东这位老花匠穷尽一生的夙愿终于完成,那深深扎根的种子终于璀璨绽放,无惧风雨,老先生黝黑的脸庞上的皱纹也许会拧成了(“拧成了”一词用的不正确,皱眉头才会拧成。可以换成“舒展开”或者“绽放成”)一朵花。这一刻,我国从此无惧外太空研究挑战,不用再去收集外国的研究资料,我们捕捉到了全世界已知数量最多的脉冲。
    (这一段,你想表达什么?)

凝视苍穹,星辰闪烁,星光绽放!
(文章的结尾再次点题,但是你的星光绽放,你想表达什么?是说南仁东像一颗星星吗?这样的主题就没有深度了。)

(八年级作品)

名师点评
本文等级

三类文

得分点
1.开篇点题,篇末点题。这一点值得表扬。
2.文章的写作素材选取的很好。选取的科技明星,具有一定的影响力。也反映了你的精神品味。
3.文章中有一定的环境描写,让文章增色不少。
失分点
1.文章的构思有点混乱。
2.文章的主题不鲜明。
3.文章的表达比较欠缺。
修改建议
1.构思混乱,可以看出你这篇文章是按事情发展的顺序来写的:登山——登山以后。可是,你每一段的内容想写什么,哪些详写,哪些略写,你确定好了吗。
2.文章的主题,我认为是歌颂南仁东这个人物的伟大。可是文章没有具体的内容来表现他的伟大。只是你述说他伟大,这样没有说服力。
3.有两段文字,我没有读明白,不知道你想表现什么内容。每一段的文字内容都要为主题服务的。

本文得分(满分50分)

36分

点评老师

谭长利

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