老张老李侃门球之54篇
第五十四篇
《 战例分析-----真的不能再多得分吗？》
老张：老李啊，今天我给你介绍一个实际战例吧。通过对这个战例的研究分析和深入探讨，能够进一步加深对上次咱们聊的那个“三问推演”训练法的理解。
老李：好哇，是什么战例呀？
老张：这是前不久廊坊市门协在市门球乐园举行的老年门球赛中的两个战例。我所执裁的第一组有两场比赛的最后收杆球出现了极为相似的情况：
第一场是广阳队（持白球）对霸州队（持红球）。场上的情况你看下面的第一张图就清楚了：从比赛开始广阳队就一直受压，直至比赛结束前2分钟，位于二门前的⑥号球才抓到一次难得的战机，把④号、⑧号、⑩号三个球闪送过二门以后，自球过二门（此时已赢对方1分），本想擦击已过二门的②号球到三门前，结果不知是什么原因方向出了一点儿偏差，一杆儿擦到了三门后里侧约2米处。6号队员一看 —— 完啦！②号球怎么也不能闪送过三门了，便就近把它闪出了界外。然后瞄准距三门约6米的①号球一杆击中，就近闪出后自球闯过三门，最后撞柱未果出界。
老李：我看6号队员这样打没什么错儿呀！最后广阳队不是还赢了霸州队1分吗！也只能这样儿啦。要是换成我，还不一定怎么样哪！
老张：老李呀，别着急，你先不要下结论。我再接着给你介绍第二个战例。
另一场是文安队（持红球）对三河队（持白球）。双方的场上态势你看下面的第二张图。由于文安队接连几杆球出现不应有的失误，让实力比较弱的三河队暂时占据了上风。同样是在距离比赛结束不到2分钟的时候，在二角压线的③号球一杆冲过了二门，接着就连打带闪把白球全部清了场。再接下来怎么打？3号队员准备擦击已过二门的⑤号球到达三门前，这样既可以闪送⑤号球过三门，自球也可以过三门以后再撞柱。结果却出现了和上边儿那个战例完全相似的情况。自球一下子跑到了三门后里侧约1米处。这一下儿就不好办了，眼看着闪送⑤号球过三门已完全无望，所以又被3号队员不假思索地就近闪到了界外。然后撞击⑨号球到三门前，送⑨号球过三门，自球再过三门并撞柱。
老李：真巧啊，这两个人都是想打擦边球到三门前，结果是鬼使神差地又都跑到了三门里侧而且偏门后。这是怎么回事儿呀？从这两张战术图上看，从二门后擦到三门前，距离是不远也不近，怎么就都擦偏了呢？
老张：要说原因，一下子很难说清楚。因为在门球赛场上，能够影响击球员技术发挥好坏的因素实在是太多太多了。有基本功的问题；有认真程度的问题；还可能有各种不良情绪的影响。上边儿这两个队员，我估计很可能是因为求胜心切，或是觉得自己有把握 —— 擦到三门前没问题，瞄准不细、轻易起杆，结果是自球最后落到了不该到也不想到的地方。
老李：这个问题真是很难说清楚。有的自、他球距离10厘米还可能擦空哪。往往这种失误球 ——
老张：老李呀，不只是失误，应当叫做“低级失误”才对。咱们以前也探讨过这个问题。但是，低级失误在比赛中总是屡屡发生。
老李：行，不管他是什么失误，反正已经形成事实了。我看人家这两名队员接下来的打法也没什么大错呀！客观情况就在那儿摆着，让我也得那么打。你说呢？
老张：还是那句话：先不要下结论。咱们需要进一步探讨的关键问题是：打成了现在这个局面，也就是自球擦到了三门后的里侧以后，还有没有比他们两个人更好、更合理、更巧妙的打法？还能不能再争取多得上1、2分？这才是咱们要研究的重点。
老李：反正让我看：有点儿难！你已经擦到了三门后的里侧，无论如何也没办法再闪送己方的球过三门啦。这不是明摆着嘛！
老张：不一定吧？老李你好好看看场上的形势，能不能再想些办法，充分利用和发挥场上每一个球的潜在战术价值？巧妙地运用各种技法，再争取多得一些分呢？
老李：我琢磨了老半天，还是找不到窍门儿。你快给我说说吧。
老张：我是这样分析的：从比赛结果看，虽然广阳队的⑥号球和文安队的③号球，最后一杆都为本队获胜立下了战功，但就其在三门附近的具体打法，以及能否再多得分——即②、⑤两个球有无再过三门的可能？非常值得做进一步的研究探讨。我认为：广阳队的②号球和文安队的⑤号球都有被送过三门再得分的可能。
老李：哎——？那就神啦！究竟怎么打呀？球在三门后哇，根本没法儿送三门呀！
老张：你仔细看下面的两张图：把②号球、⑤号球轻轻地闪送到三门的门口，而且要让这两个球的最终落点（即落位）要尽量靠球门近一些、正一些。因为当时6号和3号队员自球的落点离三门都很近，这样操作起来难度并不大。
然后再利用撞击到的①号球、⑨号球选好恰当角度将其（指的是②号球、⑤号球）撞顶过门。有人可能会问：“⑨号球也要过三门，撞上⑤号球能两球同时过门吗？”。因为比赛使用的是人造草坪场地，比较光滑，轻轻一磕两球即可同步过门。当然，选准角度和控制好闪击的力度很重要，稍有闪失就可能前功尽弃。
老李：对呀！我怎么就没想到哇！这个方案挺不错，就是打起来有一定的难度。我觉得比赛的时候，一般人都不会想那么多。因为从双方最终的比分看，已经赢了，就行啦，谁还会费那个脑子琢磨那么多的事儿啊？
老张：你的意思是说：比赛嘛，大家都以赢球为目的，非要那样打的必要性有多大？而且绝大多数人还缺乏这种战术意识。我觉得这一点非常值得研究。
我个人的看法是：虽然广阳队和文安队的收杆球在自球过三门前就已使本队稳操胜券，②、⑤两个球能否过三门再增分已无所谓。但做为参赛队员本应有一种“争分意识”；就是当做一次训练，也应该抓住这个如此难得的机遇。更不要说假如②、⑤两个球若过不了三门，自己的球队就有可能以微弱的分差败给对手了！我们应当紧紧抓住这个比较典型、又很难得的战机，以认真的精神，好好做做文章。
老李：这就是你老张的认真、较真儿精神，我还真佩服！
老张：学习门球、研究门球，就得有这种精神才行。如果总是得过且过，浅尝辄止，不刨根不问底，咱们的门球技战术水平永远也提高不了。
老李：哎——，要都像你老张这样就好了。你这种认真、较真儿的精神，真够我学习一辈子的。
老张：行啦行啦，你再往下说，我就找不到北啦！今天咱们就聊到这，下回我给你说一个和这两个战例非常相似的例子，是前不久我们进行“三问推演”训练中的一个实例。情况比这两个稍微复杂一些，但却很有研究探讨的价值。
老李：好哇，那我就等着好好学习学习啦。今天就到这儿啦，咱们下回再见！
（整理：花甲子）