恋爱，要从娃娃抓起

现在，很多年轻人不愿意谈恋爱啊。怎么办？
看来，恋爱也得从娃娃抓起了。昨天晚饭的时候，还吹了一句大牛，跟我学过语文的人，都很会谈恋爱的。有一届学生，今年才二十八九，据说单身的只有两个了，两娃的却已经不少了。
我觉得，这才是我的骄傲啊！哈哈哈哈。
上上周开始，小三小四年级的《诗经》学习，我们专挑恋爱诗！

这不，《召南 · 草虫》就是一首女孩热恋之歌。

召南 · 草虫
喓喓(yāoyāo)草虫，趯趯(tìtì)阜螽(zhōnɡ)。
未见君子，忧心忡忡。
亦既见止，亦既觏(ɡòu)止，我心则降。
陟彼南山，言采其蕨(jué)。
未见君子，忧心惙惙(chuò chuò)。
亦既见止，亦既觏止，我心则说(yuè)。
陟彼南山，言采其薇(wēi)。
未见君子，我心伤悲。
亦既见止，亦既觏止，我心则夷。
召南·摽有梅
摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。
摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。
摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。
《召南·摽有梅》就是一首女孩盼情郎尽快迎娶之歌。三四年级的孩子们读起“熟了的梅子往下掉，枝头只剩六七成……”都是眉开眼笑手舞足蹈桌子拍得梆梆响的，读到“你要求婚就快点来，磨磨蹭蹭急死个人”的时候，有故意读作“磨磨唧唧急死个人”的，有看着隔壁桌的男孩意味深长地笑着的，有还要将脖子扭几扭，实在标志极了的……读原诗“摽有梅”的时候呢，总是把“摽”字刻意拉长 ，并在读末句“迨其吉兮、迨其今兮、迨其谓之”时，挤眉弄眼哈哈大笑。
《召南·草虫》是热恋，《召南·摽有梅》是盼娶，《邶风·击鼓》是出征和思归，合起来不正是一个很好的故事吗？来，孩子们，把它改写成一个连贯的故事吧。那，男孩叫什么名字呢？女孩叫什么名字呢？自己取一个，最好有诗经那个时候的味道。
不会？那可以降低要求。还是不会？那我帮大家出个主意，男孩可以叫自己班里一个男孩的名字，女孩可以叫班里一个女孩的名字。或者一个是自己的名字，一个是自己喜欢的男同学或女同学的名字。
也可以是自己爸爸妈妈的名字。
哈哈哈。
也可以是自己班里男老师和女老师的名字……
哈哈哈，好劲爆啊。
孩子们的写作兴趣一下子上来了，可以编排同学的故事、爸爸妈妈的故事，老师们的故事，那还有不来劲的吗？

以下就是三四年级孩子的现场写作，基本没有修改，照录于下：

1、盼望的人    四年级  张馨予
热恋

虫子在欢叫，芊芊爬上了南边的山坡，上面遍地青绿的野菜。看着那些野豌豆，她的口水直流，但她还是想念他。周敬是她心目中的对象。“我见不到他，我的心砰砰地跳。我的魂仿佛飞走了，使我晕乎乎的。”芊芊自言自语。她真的想见他，那位帅气的男子。
终于有一天，芊芊看见他了。她跑上前，紧紧抱住了他。
盼娶
梅子熟了，一个一个落到地上。它的果实还剩七成。芊芊看着满树的梅子，说道：“那些追我的帅男子，我建议你找个好日子，赶紧来娶我！”
梅子又熟了很多，一个一个掉在地上，被路人们捡走。芊芊捡起一颗掉在地上的梅子，看着湛蓝的天空，看着只剩两三成果实的梅树，说道：“梅子已经成熟了，那些追我的男子，最好今天就来娶我，已经等不及了！”
梅子已经完全成熟了。果实落了满地，都能装满好几个筐，芊芊忙着装梅子。她又说：“那些想要得到我的男子啊，梅子已经全部成熟了，你们还不来向我表白，孩子的名儿我都想好了！”
终于有一天，周敬娶了芊芊。他们俩从此一起生活。
思归
好景不长，周敬要去打仗了。
芊芊独自一人在家照顾孩子。
有一天，芊芊收到了周敬派人送来的一封信：
亲爱的芊芊：
你还好吗？我们的战鼓每天敲，我们拿着长枪与敌军战斗。
他们正在建城墙，而我独自去南方打仗。我们虽然打了胜仗，但气愤的是军官不让回家。你可知道我心中的痛苦？
什么时候我们才能回家？我还丢了我的骏马……
生死离别，我一定要跟你在一起。紧紧握住你的手，我们永远相亲相爱。
周敬
看完了信，芊芊搂着她的孩子，呜呜地哭了。
2、那个女孩出嫁了     四年级    朱柳萱
今天，女孩童合希到山上去抓虫虫，她还没有见到那个男孩，心里忧心忡忡。她在山上等啊等，终于等到了她盼望已久的男孩。她冲上去抱住了那个男孩，她的心里才放松了。登上南边的山坡，那里的野菜很多。姑娘来摘野菜啦！姑娘来摘野菜啦！没看见她心爱的男孩，她魂不守舍，盼啊盼啊，终于盼到了他心爱的男孩。她迫不及待地冲上去，抱住了那个男孩，她的心里才平和。登上南边的山冈，姑娘去采野豌豆来尝尝。当登上山冈，没瞧见他热爱的男孩，挂下了眼泪，心里暗自忧伤。时间一分一秒地过去，终于等到了他——她心爱的男孩，冲上去，立刻抱住他，她的心才安放。
几年后姑娘盼情郎尽快迎娶她，早已等得焦头烂额。熟了的梅子啊！往下掉，枝头只剩下六七成，他怎么还没来娶我？要娶趁着好日子，快点吧！成熟的杏子往下掉，枝头只剩下两三成，他怎么还没来娶我？要娶就今天娶吧！成熟的杏子往下落，光秃秃的枝头，杏子一个都没有了。你要表白就快点来，你磨磨蹭蹭的急死我啦！
又过了几年，家人们正式宣布童合希嫁给陈羽信！美丽的新娘遮着脸来到新郎面前，和新郎牵起了手给大家鞠了一躬。小鸟在树上唱：“美丽的新娘出嫁啦！祝你嫁个好人家！美丽的女孩出嫁啦！祝你嫁个好人家！”
又是几年过去了，战鼓震天响，将士举刀抢。大家在那修建城墙，可是陈羽信却得去南方征战。跟着公孙子仲九死一生才平定了陈国和宋国。胜利了，却还要继续征战，不让回家看望亲人。你们可知道我心中的痛苦和忧伤？我到哪儿去安顿自己的家？又去哪找我心爱的马？生死离别，我与你相约，紧紧握住你的手，流下两行热泪，我们一定相爱到永久！啊！啊！这样的离别害得我不能双飞如蝶。啊！啊！这样的远行那，害得我可能被夺去生命，害得我不能信守盟约那！从一开始的认识，到过去的相爱，到永远的离别！人生啊！总觉得特别短暂，时间过得飞快啊！
3、丁珍玉兰与吴钟     三年级   郑棵乙
丁珍玉兰与吴钟是一对神仙般的情侣。他们相亲相爱，从不分开。但有一天，吴钟收到一封信，他要去南边打仗了。丁珍玉兰没办法，只好看着吴钟慢慢离去。
春天到了，丁珍玉兰坐在草坪上，拿出一本书，这是吴钟最喜欢的书，但因吴钟夏天离去，到现在已经满是灰尘了。她把书本擦干净，又放了回去，望着远方。一只草虫从丁珍玉兰眼前跳过，后面又来了一只蚂蚱，丁珍玉兰看不见她的心爱之人，忧心忡忡。她来到南边的山坡上，采起了野菜，采了一会儿，又想起吴钟了，便又上山去采豌豆。又采了一会儿豌豆，再次想起吴钟，就回到家坐在书房里。
丁珍玉兰又翻了翻吴钟最爱的书，突然，书中掉出一张纸，上面写着：等我回来，一定要娶玉兰为妻！吴钟。她看了，一下子就热泪满眶了。
到了初夏，丁珍玉兰坐在门前的梅子树下，树上只有七成梅了。第二天，她又来到梅子树下，树上只剩三成梅了。到了第三天，树上的梅子全掉光了，但吴钟还是没有回来，而丁珍玉兰则因思念生了大病，还是邻居大娘照顾她的。
而吴钟也天天想着丁珍玉兰，想起他在纸上写下的那句话，他跟着公孙子仲平定了陈国和宋国，可是，公孙子仲却不让他回家。吴钟心中满是丁珍玉兰，他当然不会轻易放弃。
吴钟想出去散步为自己的心情做些调整，就牵着马在外面一圈一圈地转。但还是放不下心，就让马自己吃草，而自己在一旁思念丁珍玉兰。
过了好一会儿，他才反应过来，发现马不见了，就马上跑去找马。最后，他在一颗大树下找到了马，便把它牵了回去。
回去后，吴钟实在放不下丁珍玉兰，就向公孙子仲请假，也把这件事告诉了他。公孙子仲看他们这么相爱，就同意吴钟请半天假。
吴钟回到家，一进屋看没有人，便问邻居大娘，不料大娘说丁珍玉兰因思念生病而死了，他也就跳河自杀了。
啊，好惨，这样的结局？

以上都是三四年级孩子的现场写作，我觉得根据不相连属的三首诗，在一个小时之内，能够写出基本通顺的七八百字，已经非常非常不错了。

开篇说谈恋爱，我们当然不是教孩子们谈恋爱，我们是教孩子们学《诗经》，写作文。不过，还真有人建议我们学堂开设一个年轻人的恋爱课呢！恋爱课怎么开呢？我不懂。创造一些年轻人多多接触的机会，倒是可以的。大家以为如何？
《月令七十二候集解》称：

“夏，假也，物至此时皆假大也。”

这里的“假”即“大”之意，

是说春天的植物到这时已经长大了。

低眉春已逝，抬头夏伊始

让我们正式和春天道句“再见”

与夏天说声“你好”吧~

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