教育教学理念
由于中国传统的教育理念的熏陶影响，学生和老师的关系一直由师道尊严所左右。老师高高在上，学生低低在下。什么一日为师，终生为父的封建思想，使极为正常的师生关系，变成了所谓的“父子”关系，使我们的老师很少有，甚至没有为学生服务的思想。在实际工作里，有的老师认为自己的教学不是在为学生服务，而是在高高在上的赏赐。更有甚者，对学生进行体罚，打骂。这些都是没有树立服务意识所造成的。我们都知道“顾客是上帝”这个名言。试想如果把学生做“上帝”了，你还会去打上帝吗？
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由于中国传统的教育理念的熏陶影响，学生和老师的关系一直由师道尊严所左右。老师高高在上，学生低低在下。什么一日为师，终生为父的封建思想，使极为正常的师生关系，变成了所谓的“父子”关系，使我们的老师很少有，甚至没有为学生服务的思想。在实际工作里，有的老师认为自己的教学不是在为学生服务，而是在高高在上的赏赐。更有甚者，对学生进行体罚，打骂。这些都是没有树立服务意识所造成的。我们都知道“顾客是上帝”这个名言。试想如果把学生做“上帝”了，你还会去打上帝吗？