考前必备 | 2021年中考作文备考指南
回望 2020 年的中考作文题，“教材”二字在脑中挥之不去。越来越多的作文题暗合教材，将考生的目光引向熟知的课本。发现这一线索，无疑可以让考生在备考时除关注生活、社会、世界之外还有捷径可走，有理法可循。因此，考生不应在各种眼花缭乱的资料里漫无边际地淘宝，而应重视教材、立足教材、吃透教材、利用教材，从教材中求助。
那么，考生该如何备考中考作文呢？我认为可以从以下四个方面来准备。
一、从课文中积累写作素材，有效进行转化利用
很多考生的作文语言乏味单调，表达不清，这与写作素材缺乏有关。入选教材的课文都是佳作，语句优美，语言精雕细琢、耐人寻味。其实我们只要在学习课文的时候，不忘顺手收集整理、勾画标记，强化积累意识，捡拾集纳，这个问题就会得到很好的解决。
如课文精彩句：“盼望着……春天的脚步近了”表达对春天的喜爱和渴望；“但我和妻子……好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”表达对生活和亲人的强大责任感；“以前不懂什么叫离别，而今故乡于我，只有冬夏，再无春秋”表达对故乡的深深怀恋……把这样的经典语句积累下来，反复品味，锤炼转化成自己的语言用在作文中，必是作文亮点。
如一些古诗词：以诗言志的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”；以诗绘景的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”；以诗抒情的“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”……将它们分门别类整理记录下来，在写作时恰当引用，必会锦上添花。
如典型人物和故事：在黑暗中寻找光明的海伦·凯勒，在生活中与病魔抗争的史铁生，在危急中以身殉职的白求恩，在研究中目不窥园的闻一多……他们自立自强、顽强抗争、大公无私、精益求精的故事都是写作的经典案例。在平时的学习中留心收集、总结，素材库必将不断丰富。
在日常学习中不仅要汲取课文中的道理，更要学会积累和运用，作文才能璧坐玑驰。
二、从课文中学习写作技巧，文从字顺表达见解
教材中的课文是专家针对不同阶段学生的特点而挑选编入的，符合学生的思维发展和社会认知规律，且里面含有丰富的写作技巧。从课文的语句、选材、立意、构思到描写方法等，都有很高的学习价值。
有些课文的句式可以仿写。如《从百草园到三味书屋》中“不必说…… 也不必说……单是……”，鲁迅用它来写百草园的趣味；“也许是因为……也许是因为……也许是因为……”，鲁迅用它来道出对百草园的喜爱和不舍。这种鲁迅体如若借用于作文中，不仅能串起描写顺序和描写方法，还会别有意味。
有些课文的选材方法可以借鉴。如《背影》选材从小处着眼，抓住一个“背影”集中描写，做到小而精、信而真，具有感染力，能够引起人们共鸣；
《阿长与山海经》选材从自身经历出发，把情感变化写得真切感人。这些方法可以让作文走出假大空的套路，让自己的情感表达更加真实，写作落点更加具体。
有些课文的结构方式可以模仿。如《驿路梨花》按时间来记叙，过程中有插叙，围绕“小屋的主人是谁”设置“三次悬念两次误会”推动情节的发展；《一棵小桃树》以小桃树为明线，作者的经历为暗线，用双线并行的结构表达追求理想和幸福的信念。学习借鉴好文章的结构方式，使其为自己作文的表达服务。
构建好框架是前提，如何“添枝加叶”让文章熠熠生辉是关键。
文到细处方传神，文章的闪光点就在于描写。教材能为中考作文中的描写提供诸多借鉴。细节描写是塑造典型人物的重要方法。如《说和做》中对 “闻先生”的语言和外貌的描写，刻画出“闻先生”孜孜不倦、忘寝废食的学者形象；《老王》中对“老王”的肖像、神态的描写，不仅刻画出老王的病 态，而且流露出作者内心的同情和悲酸。环境描写对表现人物内心和文章思想主题有重要意义。如《散步》中一整段的景物描写，传达出作者对万物复 苏的感慨，展现了一家人的和睦幸福；《孔乙己》中一开头的社会环境描写， 交代了一个贫富悬殊、阶层分明的社会，为孔乙己的悲剧埋下伏笔。
教材中的课文是写作最好的范例，我们如果借助课文举一反三，熟练掌握写作技巧，就能行云流水般抒写出自己对生活的感受。
三、从课本学习转向自我生活，思考成长背后的真谛
作文如何能打动读者？仅靠课本的学习是不够的，很重要的一点是要关注自己的生活，细细品味成长的味道，领悟生活的真谛。
从呱呱坠地的婴孩到意气风发的少年，从幼稚懵懂到成熟懂事，从腼腆羞涩到侃侃而谈，一路走来，经历了多少事情，其过程必然是精彩无限的。每件事情都有其必然性，都蕴含着情思和哲理。家中，父母生活中不厌其烦的唠叨，生病时无微不至的照顾，失落时温柔细语的安慰，冲突时火冒三丈的嚷嚷……这是付出和真爱；学校，老师的谆谆教诲，同学的相互帮助，朋友的真诚相待，活动的丰富多彩，研学的多姿多彩……这是责任和关心；社会，陌生人的眼神、微笑、帮助，环卫工人的敬业，自己的一个善举……这是善良和鼓励；自然界，一草一木、一花一鸟、一山一水的变化……这是万物规律。我们要学会观察和体会其千变万化，思考其背后真谛，探究其真理，获得人生的启示，从而学会更好地生活，更好地实现自我价值。
因此写作文时，“情”和“理”都很重要，具有真挚情感的投入，引经据理的分析，抒发成长的感悟，作文才能有强烈的吸引力。
四、从课本学习转向社会生活，培养思维深度广度
如来东莞打工的吴桂春因为疫情影响而失业，却因为自己临走之前在东莞图书馆的留言而走红又找到工作；直播网红李佳琦获得“落沪”的资格，得到上海这座城市的认可。我们在感叹他们如此幸运的时候，更该看到这幸运的背后是他们对一件事情的坚持：坚持阅读，坚持直播，坚持为实现人生价值不断拼搏。
面对社会话题，我们不能只看表象，不能舆情从众，要从不同维度思考社会事件，衡量社会价值，探寻社会意义，这样，作文才能有思想，有灵魂，有深度。
看完 2020年的全国中考作文题，心中窃喜：以往的作文备考无迹可寻， 现在找到了途径——以教材为依托。2021 年考生在备考作文的时候要以教材为导向，把课本学习作为备考的第一要务！预祝考生在2021年中考中取得好成绩！
