LAC课程全面升级，MIT前导师、UCL Bartlett现任导师强势来袭，海外预授项目正式开启
“海外研究课题预授项目”是LAC STUDIO与DEZACT国际学术联盟共同开拓，专注于建筑、城市设计、景观、空间设计、人机交互等专业领域，由UCL Bartlett、Harvard GSD、AA、MIT、ETH、TUD等全球顶尖建筑、设计学院现任/往任教授、导师亲自授课，开设的线上/线下国际性研究课题&设计项目。
项目从4月18日开始，为期6个月。引入最前沿的学术思想、理论学派、跨界领域的最新探索；基于全球顶尖院校硕士课题研究水准，围绕Theoretical Studies（理论学习）、Design Methodology（设计方法论）、Research & Practice（研究与实践）、Analytics & Experimentation（分析与实验）、Digital Skills（数字技术），建立国际化的教学体系，带领学生真实进入海外顶尖院校的设计教育氛围，在海外教授、导师的亲自带领下共同取得研究&设计成果。
LAC将联合海外教授、导师，通过一系列专题学术讲座、软件学习、场地考察、调研性研究与分析、小组设计、项目学术论文、混合答辩、设计成果展，从设计思辨到技术研究应用，从团队合作到沟通演讲，全方面、多维度地培养学生的综合设计能力。
今年的海外研究课题预授项目由UCL Bartlett在职导师、Harvard曾任讲师、MIT曾任讲师研究员，交叉学科领域的学者与建筑实践者共同策划授课，四位导师将结合个人的研究领域带领4个不同的Design Unit开展一系列的学术讲座、研讨会、多门数字技术课程，并亲授1:1还原国外课程框架，长达8周的设计与研究课程。
Thesis Lecture & Theoretical Studies
专题讲座&理论学习
Course 01
学生将提前通过专题讲座、理论学习，在导师的指导下，专注于一个独立的研究课题，学习对建筑/城市/景观/空间的基础议题进行理论、历史、文化研究所需的技能；在这一阶段的学习中，学生需要完成基础的文献阅读、理论综述。
Technical Skills
技术学习
Course 02
学生将通过Workshops、研讨会、实践指导，学习制作、绘图表现、计算机技术、数字化技术、多媒体技术等能力，涵盖Grasshopper、Unity、Blender、Maya、C4D等设计前沿软件，从而进一步支持未来的课题研究与发展。
Thesis Essay & Report
论文与研究报告
Course 03
学生将在导师的指导下，结合各自小组的研究方向与议题，发展项目的理论依据、学术观点、研究方法论，并随着课题的推进逐步完善并完成最终的论文或设计报告。
Research & Thesis Design
研究与课题设计
Course 04
学生将以研究小组（Unit）为单位，在导师的指导下，以及理论、技术、实践、研究方法论等多维度的基础上，不断推进、演化、发展并完成最终的设计成果，部分小组将会要求有一定的制作与建造成果。
Mixed Presentation & Crit
混合演讲汇报
Course 05
世界正在崩塌——这并不是指世界末日。
由于持续加速的技术进步、多媒体的发展以及各种建筑和城市之间的界限逐步瓦解，我们的物理世界和虚拟世界之间的差距和联系正在相互"崩塌"。在Alternate Endings篇章中，每个团队将构建一个多维度和非线性的空间叙事，以揭示通过对当前趋势的各种预测而产生对新建筑或城市景观的畅想。本组通过对所关注的现实问题做出提炼，以对空间相关的影响因素的探讨（不限于材料、人的活动、搭建方式等之间的关系），将结合使用Unity和Blender，通过数据挖掘、模拟和动画相互结合，将时间、行为和互动的效果相互关联，构建一个关于未来生活空间的科幻作品。
人类正面临严峻的生态挑战，目前亟需利用21世纪科技与合成生物学的发展，重塑我们的建筑与建筑系统。本组将结合数字技术、机械系统和自然过程，探究如何设计未来的城市建筑栖息地让其可以作为一个机会来影响更广泛的城市生态。
Resilient Futures篇章将从研究原型生态系统的设计出发，了解全球生态挑战对城市系统的影响以及如何利用设计促进变革的理论方向和设计先例。将从所选场地中提取设计线索并围绕方案类型及其背景意义进行设计思考，提出自然、环境和人类共生的人居建筑，进行协同城市人居与生态的系统设计。同时结合场地，构建出'非标准'和未来建筑的构造和建筑系统，对未来的城市与建筑的生态进行探索。
由于疫情影响，隔离政策加快了数字社区的发展，然而，在疫情期间，人们也开始反思，数字社区并不能完全取代实体社区人与人交流需求，在后疫情时代，人类社会交流的思辨与公共与交流空间的重新引入将是未来社会互动的关键。
在Unit中，将从与人类紧密相关的自然'元素（地、水、空气和火）’入手，围绕人类社会未来的不可或缺的交流形式去探索新型的公共与交流空间。本组将利用blender进行空间分析与空间设计，以Meta-balls算法组织空间或以其他的多边形算法进行布尔运算去构成空间，探讨人类交流活动与公共空间之间的多种可能性；之后进行系统性的探索，对未来交流与公共空间通过重建网格Remesh/像素化Voxels等不同方式进行主题空间的深化与构建；最终去探讨新型的未来社会人类社区的公共空间的发展边际。
Augmented Living篇章中，我们将在游戏引擎Unity和Grasshopper中探索生成式设计策略，使用波函数折叠和ML机器学习代理等算法，去探索未来建筑与居住空间的界限。
未来的制造方法和材料系统将对建造、场地和人的生活方式等方向提出新的可能性，这些条件讲为算法设计模型已生成空间的原始输入信息，去进行2个不同尺度（建筑的尺度-组成建筑体量/空间的关系 和 材料与单元尺度） 的研究。最终由自上而下的方式，去完成未来建筑空间与建筑系统的探索。
讲师阵容
在课程正式开始之前，我们将邀请本次课程的讲师们开展专题讲座，旨在帮助大家对先锋的建筑实验，理论、研究及未来实践与发展有更深入的认知。讲座将会以演讲与对谈的形式进行。内容包括讲师实务作品案例、学术研究、前沿设计理论实践等多个方面。
课程讲师：Deborah Lopez & Hadin Charbel
课程时间：4月18日 19:30
自19世纪以来，人类活动似乎对气候及生态系统造成了无法逆转的全球性影响，似乎也为人类的结局埋下伏笔。假设重新审视过往或当前的事件，这些看似不可避免的未来，是否存在被修改的可能？通过挖掘潜在的虚构场景（if），重塑空间叙事，或许能找到改变当前生存模式的方向。
Deborah Lopez和Hadin Charbel将会从介绍“事实”与“虚构”之间的关系开始，讲述如何从不同领域和语境切入，发挥虚构场景（if）为载体的作用，重塑我们的过去和未来。通过对气候、生态、人类感知、机器感知相关的主题的探索，将提出如何“破坏”地方和全球范围内的某些趋势，改变看似注定的未来，以及做出这些干预后，可能产生的影响。
Credit: Logistics- Decommissioning Svalbard, Maaya Harakawa, Ran Mo, Nutthapol Pimpasak, Jin Wang, 2020 Tutor: Hadin Charbel, Deborah Lopez Lobato