语文老师，不要爆粗！
浸润语文久了，慢慢地，我开始喜欢上了语文。因为喜欢，所以，开始主动地去钻研语文，以期能够给自己的语文营造一个别致的风景。
可我生性慵懒，在语文上缺乏持之以恒的钻研精神，就想起了荀子所说的“居必择乡，游必就士”。于是，就辗转加入了几个在全国比较有影响力的语文教研群，以期通过多接触一些语文教学上的勤勉人士，有建树的方家来督促自己，影响自己。
这些群真是好，可谓藏龙卧虎，瑜亮并生。我潜身其中，每日里耳濡目染，可谓获益良多。
语文老师都是文人，文人都有一颗敏感的心，济世的情，对一些社会现象，喜欢或隐晦，或明朗的讽刺两句，抨击几下。虽有古时文人因文招祸的前车之鉴，但文人本性如此，想改也改不了。
因放寒假，长城内外，南北皆同，全国各地的老师都悠闲了起来。在语文教研群里，明显的特征就是，谈论语文的少了，唠闲嗑的多了。也是，老师太累了，也该歇歇了。放松放松也挺好。
我也清闲了起来，于是，一日，很偶然地，打开一个很喜欢的语文教研群，想看看里面在谈论什么。一看，谈论的是一个很热的话题，很热的人物。人物是复旦大学的美女教授陈果老师，话题是关于她在课堂上讲的“与黑暗和解”说。争论的，主要是两位教师，为避贤者讳，姑且称之为C教师和T教师。C教师我素闻其名，是在各大语文教研群中比较活跃的一位语文教师，在语文教学上也颇有建树，成果丰硕，文章遍地开花。而他斯日的谈论，无关语文，专论美女教授陈果。
他很不同意陈果老师的“与黑暗和解”的说法，言说，当一个人与黑暗和解的时候，她也成了黑暗的一部分了。
我一直觉得，文人，语文教师，应该有自己的思想、见解和主张，不要人云亦云。现在的语文教师，把前人说过的话奉为圭臬的多了——其实，我也如此，所以，培养出来的学生，缺乏自己的见解和主张，缺乏独立思考的能力，质疑的精神，真是悲哀！
而我是喜欢C教师这样有思想的语文教师的，一名学生，有这样的语文教师来影响他，是学生人生中的大幸运。
但他在谈论的时候，说话的方式却让我颇为惊诧。他！他！他竟然爆粗！
他说，“与黑暗和解”其实就是与黑暗同流合污，却被陈果这位无耻的魔幻大师叫作和解。把陈果老师称为“无耻的魔幻大师”，这样的评价就有辱斯文了。随后，在驳斥陈果老师的言论的时候，C教师又以“混迹江湖跳大神的”“毒苹果”称之，并揶揄道：诺贝尔奖应该给陈果老师颁发一个“和平奖”。
当T教师为陈果老师辩护的时候 ，C教师譬喻道：“屎壳郎有钟情粪球的权利。”这样的语言，未免有点污秽了。语文老师，真不应该这样说。
T教师也并不相让，以粪还之。顿时，整个语文群内外，充满了粪便的空气。我不忍睹视，也无法睹视，只好离开群，清净去了。
可是，翌日，当我再次点开群的时候，发现，谈论的还是陈果老师，甚至加上了于丹老师。言说，陈果老师所说的话语，就是鸡汤，是有毒的鸡汤，和于丹老师曾经所说的一样，都是对民众思想上的麻痹。并且把这两位大学教授，和网络上的文学网红咪蒙相提并论，称为“三大贱客”。偶有一些语文老师谈论语文教学的言论，也被淹没在这样的话语的海洋中，沉没了。老师，就此打住吧！这是语文教研群啊！
语文教师，应该崇敬中国的语言文字，小心翼翼地使用语言文字，说出来的话，应有金石之音；写出来的文字，应为天光云影。让人赏心悦目，让人陶醉其中，如此这般，为哪何？
是的，语文教师应“风声雨声声声入耳，家事国事事事关心”，但在言论自由的今天，我们也应该讲求说话的艺术。语言爆粗，有辱斯文。
自古以来，没有绝对的公平，也没有绝对的合理，今日，同样如此。我们对一些不合理的社会现象，可以抨击，可以揭露，但在言论上，要恰切。不要因逞口舌之快，忘其形了。
文人，就应该有文人的形象。即使和人言论不同，在争辩的时候，也要注意语言的艺术，不要爆粗，自降格调。
在说话的艺术上，奉劝爆粗者学学鲁迅。
鲁迅是个文化斗士，语言够犀利，够毒辣了吧！民国时期，被他骂过的人多了，但，他是不爆粗的。
在他所写作的《出卖灵魂的秘诀》一文中，他是这样骂胡适的，“胡适博士不愧为日本帝国主义的军师。但是，从中国小百姓方面说来，这确是出卖灵魂的唯一秘诀。”骂胡适博士甘愿为日本帝国主义效劳，就是人们俗称的日本人的走狗，但你看他骂的，多文雅！
骂得比较严重点的，也只不过是骂梁实秋的时候，骂他是“资本家的走狗”罢了。在当时的历史环境下，这句话，根本就不算爆粗语言。
所以说，语文老师，有情怀，有思想，有不平之事，可以揭露，可以批评，甚至，也可以骂，但，不要爆粗为好。
再说说处在舆论风口上的两位女子：于丹老师和陈果老师。是的，两个人的话，是鸡汤了一些。但毕竟，他们所说的，是积极的，阳光的，向上的。这样的话语，听来，能给人生活的力量和信心。虽然，显得柔弱了一些，太顺从现实了，缺乏与不合理的现象斗争的勇气。但，这样的语言，不至于像某些人所说的，对人的思想是一种毒害。不愿意听，我们大可以不听，何至于大放厥词呢？
并且，陈果老师也说了：本人所说的黑暗，是人生中不可避免的不幸和痛苦，如生老病死，生离死别。与黑暗和解，不是与邪恶和解或投降，相反，将强奸犯绳之以法，使之不再构成威胁与焦虑，才是释怀。和解不是忍受，而是超越——看清问题，解决问题，对过去释怀。
人生中的生老病死，生离死别我们无法避免，如果陷于其中，只会给自己增加痛苦，与之和解，未尝不是一个达观的心态，也是一种正确的心态。这样的话语阐述，是会让陷于其中的人思想通透起来的，人，有时需要这样的言论，需要这样的鸡汤。
可当面对社会上的阴暗面，一些不合理的现象时，我们要以正义抵抗，要以法律维护，是无需和解的。陈果老师如是说，没毛病！
所以说，语文老师不是不可以骂人，连孔夫子生气急了，还骂白天睡大觉的弟子宰予“朽木不可雕也，粪土之泥不上墙”呢！何况我等平凡语文老师乎？所以，遇到不良之人，邪恶之事，可以骂，但，语文老师，要骂得艺术一些，与文字为生的人，怎么能让文字玷污了呢！
语文老师们！我们要修炼自己的语文基本功，骂人的时候不要爆粗！
但，不到万不得已的时候，还是不要骂人为好！