6月25日-27日火箭班:我争取不让你操心

文丨月方

2021/06/28

晶晶五年级

6/25打卡41天

今天上午时间孩子用来玩耍!下午复习一个半小时英语!晚上复习一个半小时语文!我们打算八点半休息,看他晚上自言自语,自已安慰自已!感觉他有点焦虑,我以前拍了陈老师的作文高分视屏,晚上给他听听!他说他明天早点起来再读会书!现在他也知道我不在乎他的分数,在乎的是他学习的态度。晚上自己把语文书要背的古诗,名言警句,文言文自己抄写了一遍!他老写错别字,自己罚自己!我表扬了他,说这点叫自我要求高!加油

敏子五年级

6月25号,打卡第五十一天 每次打卡都是老大,今天来说说我家二丫吧,正如班长说的,要是感觉今天没啥重要的事值得去说了打卡,那么我们可以来夸夸我们的孩子,可不要一句话今天挺好的敷衍了事打卡月方老师的五部法课程一直对老大在用,效果挺好的,最近对二丫也用了,效果也挺显著得,二丫每天遵守我们的约定,睡前和早上起来,把墙上的十以内得分成表读一遍,刚开始两天肯定多少要提醒下,毕竟孩子才幼儿园嘛,现在不要我提醒了,每天睡前早上起来都读一遍分成,刚刚晚上饭桌上我还对她说,谢谢你每天遵守我们的约定[赞]因为她今年就要幼升小了,然后十以内得分成,还是扒手指头算,计算这东西嘛就要靠练得,急又急不来,但是心里肯定着急哈,那就想办法解决吧,又不能让孩子还没开始上小学就对数学产生恐惧感,每天分成表读了,最近计算比如三加七再也不用扒手指头了,过目就会直接写出得数

冰冰三年级

6.25日打卡,今天早晨孩子说考试会紧张,我询问原因,她说因为是其他学校老师监考所以害怕,我安慰道没关系,你正常考试,你想,其他学校老师来监考你们,那你们的老师是不是也去其他学校监考了呢?他点了点头,我说你遇题正常写,就算考不好也没关系的,咱,不会再把错的搞懂就好了!回来,孩子已经看电视,带她出来放松下

茜茜七年级

6.25号打卡,今天女儿考了一天的试,明天还得接着考,老师今天布置了很多作业!六点多到家的,吃完晚饭一家三口聊了会天,她说英语这次考的不怎么样只考了80几分,我说还不错,上次只考了59分,只要把自己不会的弄懂就行!吃完饭我本来准备洗碗的,她说让她来洗(之前她问过我帮忙做家务赚钱,我答应了,洗一次碗5角钱),我说你作业多还是先去做作业吧,她让我留给她洗!后来去房间又想起收拾房间了,让我帮她一起收拾,其实我真想说你磨叽什么呀,赶紧写作业吧!但是还是忍住了,她收拾完了我就夸她做事情麻利,整理的井井有条!这会在写作业,提了一个要求让我帮她写政治作业,她说她会背所以让我帮她写,老师是要求默写政治的,请问老师我该帮她吗?

宋心怡二年级

6月25号25次打卡,今天没计划给孩子写作业,让她好好玩两天,早上起来和她一起把弟弟送上学,回来我洗衣服时想到让她学做家务,学了老师的方法,和她说,妈妈需要你的帮忙把被子叠一下,她很高兴的回答说好的,虽然叠的不好看,和她说了声谢谢,幸好有你,之后还帮我扫地,折豆角,中午还问我豆角好吃呀,我说今天特好吃,因为是你帮妈妈弄的。事情做完主动去把数学老师布置的计算去完成了。

欧博文三年级

6月25日打卡42天:中午听了月方老师的课后,晚上忍住了问她今天考试的事情,问了其它的:妈妈身上有什么缺点需要改的或者做了什么事情伤了你的心。她倒好:我不记得了,要等我生气的时候我才得得得说得出来呢。我说你说不出来,那我给你提几点意见啊。

蜗牛一年级

6月26号打卡:昨天和孩子道了歉,五步法聊了暑期计划,制定,上墙,今天收获满满的一天,老家大扫除,看看整洁的家,心情舒畅,劳动光荣[比心]

贝壳四年级

25号打卡 一早看到语文成绩后尽管做好了思想准备但依然是心情跌到谷底,在跟月方老师沟通确认好每一句话该怎么说后,我感觉自己有信心面对孩子,把每次状况都当成一种练习。在见到孩子前,我问了爸爸孩子听到成绩后的表情,他说没有表情后来又说有些尴尬。见面后我没有问孩子成绩的事,先问他白天玩得怎样?玩了什么?他都很开心地回答我,完全没有受到低分数的影响,我有点不甘心,问他知道语文考了多少分吗?他说知道,结果还多说了几分,我纠正了他,并且把他大致哪儿扣分了告诉他,他爸后来跟他说作文该怎么写的时候,我看他并不在意,一直在玩手机,做视频,我就打断了爸爸,跟他说等他想谈的时候我们再说。晚上回家准备第二天出游行李时候,我提了一句,你自己准备清单吧,他很乐意地接受了,并且给我准备了纸笔,中间他做得好的细节我都用了表扬公式去表扬他,虽然后面速度很慢,提醒了他几次后,他也能慢慢配合早点休息,总体来说我唠叨的比以前少很多,讲话的效果要比以前好,我自己尽量平静了再说话。

晶晶五年级

6/26打卡42天

傍晚孩子兴高采烈的告诉我卷子不难,他感觉很好!我对他说辛苦一学期,好好放松几天!这三天不谈学习。就是有个小插曲,我家爱用点燃的香烫蚂蚁,我觉得好残忍!他能玩一个小时,五部法也用了,也把他比做蚂蚁,还是不见成效

睿睿三年级

6月26号打卡第22天:中午吃过饭后,我洗碗,孩子说,他看10分钟书,去做作业。闹钟响了,他去了房间。我就听到他说,房间里闷死了,我说,你电风扇打开,阳台上的门打开,透下气。等我洗好碗过去,他在另外一个房间里玩,我过去了他还在继续玩。我说,你不是说书看好做作业吗?怎么在这里呢?他就说,房间闷。我说,那个房间风扇,门都开着,你都觉得闷,而你现在呆的房间风扇都没有,就不闷了吗?这时他回到自己房间里,开始作业前的各种墨迹,我也没有催,做了几分钟他说,腿痒,就去弄腿了。过了一会我就过去了,我说,记得我们的约定哦。他说,知道啦!可就是不动,我就一直站在他面前。这时他火啦,说我为什么要跟着他。我说,我提醒你遵守我们的约定。他大吼说,你说的作业是我的事,你为什么现在又要管?不给我自由?我说,你什么时候做是你的事,可你既然说了看好书做作业就要遵守我们的约定。你不遵守约定,我肯定要监督,自由,是你自己安排什么时候做什么事,怎么做。而不是你说好的事你不遵守。他开始大哭,我就坐在旁边,差不多持续1个多小时,我试图想和他聊聊,他就一句话,我为什么要跟着他?不给他自由。把赖皮体现的淋漓尽致。这时我忍无可忍,拿出戒尺吼到,你有完没完,你想怎么样?把嘴给我闭上。他可能看我真的发火,立马不哭了。等他平静下来,和他谈了一下自由是什么?自由不是你想干什么就干什么,自由只有在规矩的框架下才能走得更好更远。不知道今天这样做对不对,望月方老师批评指点。

鼎鼎二年级

6.26日打卡,晚上朋友约撸串,期间,老师给她发信息,孩子考了其中一门满分,开心的不得了。然后就开始说:这学期成绩一直下降,好不容易期末考了个100分,在家造句全要我教,然后我就说你不能给孩子自己想吗?她说罢了吧,什么什么的,最后还朝我你怎么跟生两个孩子一样,特别有经验啊,我笑了笑。一个晚上我就听她说孩子这不好那不好,听了有点刺耳,唉,庆幸我跟着月方老师学习,她们也曾经是以前的我。

宋心怡二年级

第26次打卡,今天带孩子去检查眼睛和吃喝玩乐去了,吃午饭时弟弟要吃她碗里的东西豪不犹豫的给弟弟,下车回来还知道帮我拿东西,我说你真是妈妈的小帮手!在公交车上听到两个15岁的女孩子说的那些话倒让我挺震惊的,有个女生说她们家里人谁也不喜欢,讨厌她爸爸妈妈还有二姑,不想和家里人多说一句话,除了要钱和家里人通个电话。还说以后就一个人过,大概就是这些之类的话,15岁好像是初中生吧,想这么多。当时我心里就想,一定要和孩子搞好关系,不然以后孩子也会这样对我

欧博文三年级

6月26日打卡42天:今天月方老师的课都没听,带女儿回老家奔丧,我的大姨父去世了,虽然是85岁的高寿,但总觉得没有见到他最后一面心里很难过,小时候到舅舅家拜过年后,我们姐妹都喜欢到大姨家去玩,大姨和大姨父对我们很好,所以在情感上接受不了他的突然离世,我姐姐哭得稀里哗啦,我看到大姨我的眼泪也不由自主地落下来,我女儿跟我说她不想感受这种情感,她不想体会失去亲人的感觉。我们母女两个都不能从容地讨论生死,一直以来觉得这是一个令人悲伤的话题。

冰冰三年级

6.26打卡第26天,早上起来,数学英语各一张试卷,期间也看书,下午上完课,明显的想去公园玩,如愿,就是每完成一个作业就想看十分钟电视或者十分钟手机,到点需要提醒一下,才关,

虎麻麻五年级

6月26日打卡:神兽出笼,考前孩子跟我提议让他去奶奶家跟堂弟一起生活三天,主动提出不带平板,他还说就放他三天假,一种属于他们孩子自己的天地。他的这句话瞬间让我感觉到孩子真的是一不小心就长大了。我告诉他,记得每天至少打一个电话回来,分享一下一天在奶奶家的生活情况。这点要感谢我们的大班长,那天班长在群里特别提醒了大家暑期与孩子们的一些安排。在这需要自我检讨一下的地方是,中途我纠结过如果他考试不理想就取消订好的计划。需要请月方老师表扬一下孩子,去奶奶家生活需要带的所有东西,都是他自己整理好的!我略看了一遍,还带上了两本《半小时漫画》。小家伙自理能力一直很不错,现在就靠我的慢慢改变让孩子的自律做得更好一些!晚上我们回来的时候,第一时间打了电话,告诉孩子我跟他爸爸到家了,让他在那照顾好自己,记得可以帮奶奶一起干些力所能及的家务活。第一次让他一个人住奶奶家,我相信孩子会表现得很好!

敏子五年级

6月26号,打卡第五十二天  艾玛,终于叮当了摸手机打卡了,惊魂未定得一天,老大晚上放学被同学邀请去玩了,也不告诉我,电话手表也没带,眼看着放学时间到了怎么还没回来,急死我了,带着二丫出去附近找,又教室群里问,后来有个同学妈妈说看到他家我家和另一家一起走的,后来过马路分开了,我家和另一个就是我们小区的一起走了,赶紧联系那个妈妈,妈妈说还没到家,过了一会到家了告诉我在呢,我才松了一口气,一会请她转告儿子回家,路上气了回家肯定要办他,到家没有办他,问他为什么不告诉我,把我急了就差报警了,他说对不起,同学非拉他去他家,他就去了,他又没带手表,同学手表又被妈妈没收了,家里又没大人,后来告诉他这是第一次也是最后一次

茉莉花八年级

6.26打卡:终于收拾完毕能躺床上歇会了,外婆今天开始住院化疗,在家情绪有点低落,想放弃治疗,老人有时也是小孩,我用五步法做她思想工作,给她打气加油,情绪好些,和我一起去医院。儿子这些天回家路上总会关心外婆的情况,回家讲些小笑话逗外婆笑,外婆说这孩子情感丰富,表达有条理,不像十五岁孩子。儿子今晚看我在忙,跑出来对我说:妈妈,您辛苦了!爱你呦!您现在可是上有老,下有小的阶段,最辛苦的!我争取不让你操心。

萌兜兜一年级

6.26打卡:终于收拾完毕能躺床上歇会了,外婆今天开始住院化疗,在家情绪有点低落,想放弃治疗,老人有时也是小孩,我用五步法做她思想工作,给她打气加油,情绪好些,和我一起去医院。儿子这些天回家路上总会关心外婆的情况,回家讲些小笑话逗外婆笑,外婆说这孩子情感丰富,表达有条理,不像十五岁孩子。儿子今晚看我在忙,跑出来对我说:妈妈,您辛苦了!爱你呦!您现在可是上有老,下有小的阶段,最辛苦的!我争取不让你操心。

茉莉花八年级 6.27打卡:今天考完放两天假,儿子在路上就对我说,妈妈这段时间太累太紧张了,老师连暑假作业都没布置,我想回家好好放松两天,暑假开始好好学习复习,为初三作准备!我同意,让他自由支配时间,享受自己的欢乐时光!

睿睿三年级 6月27号打卡第23天:还有两天就考试了,利用最后一个星期天查漏补缺,这学期作业拖拉墨迹,基础知识都没有学扎实,抓住最后一点时间巩固一下,只求努力过,不求分数。今天孩子状态好了很多,做作业也认真了,

宋心怡二年级 6月27日打卡第27天,今天,小的今天有点不舒服,中午饭没吃,下午两三点的时候饿了,姐姐给他盛饭端菜,我说姐姐真是妈妈的小帮手,还知道照顾小的。

微微蓝五年级 打卡:最近一段时间跟女儿聊天、发现一些问题、就是在学校交到的朋友是会对小孩的情绪会影响的,我女儿班上有个女孩子、家庭遭遇变故了、母亲坐牢、父亲脑梗住院、只有爷爷奶奶照顾她,我女儿一直很同情这个女孩子、可能跟我的职业有关、我职业是医学相关的、会回家讲一些患者如何如何可怜、她就记在心里了,从这个女孩子家庭发生变故之后、她们的关系就非常好、这个女孩子学习成绩也是班上倒数、然后我女儿的这个学期的成绩也是一落千丈、不愿意搞学习,经常回家就是说妈妈、谁谁都天天在家玩、我怎么这么累,以前我没发现深层原因、打过她、骂过她、老师也是很着急啊,怎么搞成这样了。期中考试数学不及格、老师布置的任务不完成、偷懒。上了月方老师的课之后、我开始反省自己、发现问题、从改变自己开始、来跟女儿沟通、我才知道真正原因了。然后我们现在沟通不知道适合不适合、我跟女儿说、同情别人很正常、但是你的能力有限、你从根本帮不了她、你不能让她的父母来重新照顾她、我们现在先管好自己、不要受到别人情绪的影响、多跟正能量的朋友的玩、学习就是我们现在要做的事、我又问她你觉得妈妈逼你辛苦吗?她说不辛苦、我觉得我是劳逸结合。

贝壳四年级 26,27号总结,这两天带孩子在外地和小伙伴一起玩,孩子玩疯掉了,说比六一,过生日都开心。昨晚回到酒店又继续和小伙伴一起去游泳,昨天我就发现个问题,尽管是和小伙伴一起出游,他很开心,但是他不会跟朋友一起行动,一起玩耍,无论是白天的户外玩耍还是晚上游泳,他很多时候都是自己玩,不太在意有没有跟丢小伙伴,不知道这个是不是要跟他提一下呢还是可以忽略不管呢?昨晚游完后,我们都在外面等他,一个孩子进去催了他一遍,说他躺那儿,后来我问他怎么这么慢,他说又冲水了,我就有点生气,感觉他不太在意别人的感受,老是让别人等他,回酒店后语气有点重,我说你老是让别人等你,浪费别人的时间,你觉得以后还有朋友愿意约你出来玩吗?一个礼拜没跟他这么严肃了,他看到我这样也承认了错误,趴到桌上画了一幅画,后来告诉我叫愤怒的曹操[捂脸],过后又写了一篇自己所谓的流水帐。今天又玩了半天,下午回家后我说妈妈买的书到了,我们可以一起看,他不回应。回家后我收拾行李,问他你该干嘛呢?我其实是想让他收拾自己的东西,他说阅读吗?我没吭声,最后还是自己收完东西,他吃完饭就开始看电影,刚刚被爸爸强行关掉电视,他不高兴,我跟他说我们约好的九点钟睡觉,你刚刚已经多看了十几分钟妈妈都没说话,他一听我说话也不闹了,但是依然没有行动。估计因为喜欢看的电影没看完很生气

绿杨白沙四年 6月27日~第四十一天 今天傍晚问过老师分数,三门都在85-89之间,期末是统考试卷,比较浅,他自己估分都在95以上,可现实打脸比较疼,我心里觉得遗憾但没发脾气,不是我忍住脾气而是真没脾气,这得归功于经常泡直播间,我的焦虑情绪没有了,因为我知道成绩下滑的真实原因:正确的学习习惯不能坚持,学习怕苦。错题只是病灶的表现形式,光消灭错题不足以夯实基础!孩子身上的优缺点很明显,亮点:乐于助人、人缘好,不足:不能坚持,学习怕苦!晚上我让他在纸上写出他平时的学习方式(分预习、听课、复习作业、错题、再复习几类),实事求是没做就没做,然后针对旧方法两人讨论得出新方案。学习怕苦的我想陪着他走过去,这是我想到能帮他的办法!

绿杨白沙四年 6月27日~第四十一天 今天傍晚问过老师分数,三门都在85-89之间,期末是统考试卷,比较浅,他自己估分都在95以上,可现实打脸比较疼,我心里觉得遗憾但没发脾气,不是我忍住脾气而是真没脾气,这得归功于经常泡直播间,我的焦虑情绪没有了,因为我知道成绩下滑的真实原因:正确的学习习惯不能坚持,学习怕苦。错题只是病灶的表现形式,光消灭错题不足以夯实基础!孩子身上的优缺点很明显,亮点:乐于助人、人缘好,不足:不能坚持,学习怕苦!晚上我让他在纸上写出他平时的学习方式(分预习、听课、复习作业、错题、再复习几类),实事求是没做就没做,然后针对旧方法两人讨论得出新方案。学习怕苦的我想陪着他走过去,这是我想到能帮他的办法!

鼎鼎二年级 6.27日打卡,身边的人陆陆续续问了孩子期末考试的成绩,孩子前天就说:妈妈你不要问老师,先让你开心几天吧,今天实在沉不住气,心里太好奇了,问孩子可不可以问,孩子坚决不同意,好吧,尊重孩子的意见。没有以前那么在意考完成绩,不管多差都不会指责、批评,学习的路还很长,孩子在慢慢的长大,我也在努力学习做一个能跟上节奏的妈妈[比心]。

虎麻麻五年级  6月27日打卡:充实的一天,孩子在奶奶家的第一天,小孩向我们汇报了今天一天的情况。小家伙很棒,没有受周边玩游戏的小伙伴们影响。他还新交了朋友,直接称好朋友,那孩子因为比他小两岁,一直陪着他打乒乓球、看书、教他如何使用土灶,开心得不要不要滴!

END

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