【家庭教育】青春期孩子的家长必须完成的六大改变

青春期的孩子自我意识增强了,有了自己的思想和看法,开始用自己的大脑去审视自我、他人及周围的世界,用批判怀疑的眼光看世界。于是导致越来越多的家庭引发了亲子间的矛盾和冲突,越来越多的孩子开始叛逆。

为了调整亲子之间的关系以缓和亲子间的冲突,同时减少孩子的叛逆,家长必须进行六大改变:

1.变说教为身教

许多孩子都很反感父母的说教,但却没有孩子反感父母的身教。身教起到了榜样和示范作用,身体力行,做给孩子看,孩子就会模仿。

家长吃过晚饭,坐在家里看书学习,孩子就不可能坐在电脑前玩游戏,反而会专心学习,写作业。

2.变命令为商量

人都渴望自由,对于青春期的孩子更是如此,他们不再惧于家长的威慑,对家长的命令开始阳奉阴违,或公开反抗。

如果换成商量的方式,用温和的口气和孩子说话,就不一样了。比如“你是不是该睡觉了,你看这么晚了。”“你能不能把房间收拾一下呢,我看好乱呀。”“我们关掉电视,去做作业怎么样?”这种商量的语气更容易让孩子接受。

3.变否定为肯定

家长总是无意中用否定句来否定孩子,比如“你真够笨的,连这么简单的题也不会做。”“又去打架了,老师都告到家里来了!”“又撒谎,为什么总骗我?”以上都是在否定孩子,给孩子贴上负面标签,结果会让孩子感到自己不好,干脆破罐子破摔。

孩子有缺点,但孩子同样有优点,我们何不抓住孩子的优点给予肯定呢?比如发现孩子懂事了,加以肯定:“孩子,你越来越懂事了。”孩子五次考试中只有一次考得好,那么就放过那四次,肯定仅有的考得好的一次,增强他的信心,让他看到希望。这样孩子就会在家长不断的肯定、表扬、欣赏中朝着好的一面发展。


4.变唠叨为倾听

孩子不听话,很大一部分原因就是家长的唠叨。家长经常性的叨唠,对孩子来说是一种灾难。

家长如果试着倾听孩子的要求,就会让孩子感到家长对自己的爱,因为在倾听的过程中,给了孩子自尊和信心,让他感到了父母的爱,于是就拉近了家长和孩子的关系。

5.变管理为放手

在家长眼里,孩子是永远长不大的。于是管孩子的学习,陪孩子做作业,管孩子的生活,替孩子做事。殊不知这样的管理,反而让孩子失去了责任感,并且孩子感到了压迫和不自由。

为了挣脱束缚,寻求自我空间,孩子就会和家长对抗。所以,家长该放手时要放手,教会孩子去为自己负责,给孩子锻炼的机会,这样才能让孩子在体验中成长。

6.变主角为配角

孩子小的时候,家长应该在前台,“指挥”着孩子的成长,孩子大的时候,应该移身幕后,让孩子上台成为主角。

这个让位很重要,是让给了尊重、民主、平等、信任,是给孩子让出了成长的空间,给孩子自主的、选择的权利,同时也赋予了孩子责任。

总之,家长做到了以上六种变化,就能与孩子建立良好的关系,就能影响教育孩子,促进孩子健康、快乐成长。

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