体验“二孩”

对面邻居家大人临时有事把小女孩兜兜寄托在我家，这对于紫薯来说，是件很开心的事情，这样她就拥有一个玩伴了，跟在兜兜姐姐后面，有样学样。紫薯对于家里来小客人和她一起玩，她都是很欢迎，很开心。何况今天一整天都有人和她玩了。
    小孩子果然还是喜欢比自己年龄大的，紫薯也不例外，有时在游乐场看到一群大孩子玩，她会默默靠近她们，站在旁边光看她们玩也成为一种乐趣了。紫薯看到兜兜总是“阿兜阿兜”地喊个不停，两人经常串门，玩玩彼此的玩具。这回看兜兜跳拉丁，还边跳边自己喊拍子“one  two  three ，恰恰”，她也跟着瞎喊，双手也在那挥舞，不知道是被自己的舞姿逗乐，还是和姐姐一起蹦跶兴奋不已。总之，两个人在床上跳得很开心。
    后来，我们就现学现卖，想看紫薯跳舞，就喊“one  two  three ，恰恰”，她很配合的甩动双臂，甚至边走边摇头晃脑，舞姿中透露着搞笑，我们看了不禁哈哈大笑，她也形成了条件反射，一喊拍子就舞动起来，可真是一个有趣的机灵鬼儿呢！

一个六岁，还挺懂事，一个两岁，跟屁虫一只。总体情况是比较和平的，她俩各玩各的玩具，紫薯以看为主，也不干扰姐姐，她会等姐姐玩完换另外一个之后，她才去玩，基本是形不成摩擦的，有吃的也是共享。

我陪在旁边时刻关注到她俩的接触，尽量照顾好她俩，在其中我发现依然一些小摩擦。比如，当姐姐转头看上妹妹手上的玩具想要玩时，趁她不经意时会硬夺，发现要夺走玩具的紫薯自然不肯，会紧紧抓住不放，也会喊着抗拒。但更多反应是紫薯被硬夺后，会一愣一愣，像是没反应过来。针对这两种情况我也是及时处理，既要提醒姐姐要争得别人同意后再拿或者换而不是硬夺，又立马换一样玩具转移紫薯注意力，紫薯基本很快就投入新的玩具玩，倒显得挺大方，不斤斤计较。我想关键还是姐姐大，紫薯不敢“轻举妄动”吧。

在二孩家里，这种抢夺情况应该会经常出现吧，尤其两个孩子年龄差距不多的时候。有时我还听到，大的打小的都有，总带给我一种“鸡飞狗跳”的感觉。在这种情况下，对大宝的教导是很重要的，学会谦让，学会分享等等。但毕竟大的也是小孩子，也得照顾她的感受。

其实，紫薯之前是很小气的，但凡有点吃的东西，她绝不会分享，把双手背到后面，说“没了。”后来在我慢慢的引导下，她愿意把东西送到我嘴里，分给家里的每一个人，现在出门我说带点东西送给小朋友，大家一起吃，她爽快回复我好，有时我怕她没听明白，会再强调，但事实证明，她做得很好。这就是她的神奇之处，妙不可言。我做任何有关她的事情，都要向她征求意见，尽量尊重她的意见。当然，像要不要剪指甲、剪头发这些询问，她肯定不同意，但也是想着法的哄一哄。教导孩子需要足够的耐心，自我感觉耐心这块我有进步。

总的来说，这一天的相处是愉快的和平的，像姐姐吃饭又少又慢，我们花了好大力气的一番夸奖，才让她干完一碗馄饨。两人一起午睡时，紫薯不小心踩到了姐姐的头发弄疼了姐姐，我们也是替紫薯跟姐姐道歉，让姐姐明白不是故意的，姐姐也理解了。姐姐还给紫薯讲了绘本故事《我的爸爸》·······
      我看着她俩一起玩，开玩笑说已经提前感受到了二孩生活，今天白捡了一个这么大的女儿，当了一回“二孩”妈妈。一天的相处，是二孩相处模式的一个缩影。

我觉得我就体验一下，可以了。

当“二孩妈妈“的一天，让我更加明白要对孩子负责。