幼儿教育是“基础”,什么才是真正的“基础”?

都说“幼儿教育是基础教育”,那么,究竟如何正确理解“基础”二字?

很多家长都是认为,让孩子越早识字、读书、学拼音、学外语……捷足先登,就是给孩子打基础了。其实,这是对“幼儿基础教育”的一个认知误区。

一、幼儿基础教育是能力及行为习惯的起点,是一切成长所需要认知基础

早期教育是基础教育,这种教育是为了给孩子一生的发展奠定最基础的起点。

良好的行为习惯、广泛的兴趣爱好、严谨的自我管理能力、综合的认知能力、体能和智能的全面发展等等。

自我管理

孩子的行为习惯越好、兴趣爱好越广泛、自我管理能力越强、综合认知越全面,孩子将来的发展前途就会更加广泛,可以有更多选择,成功的机会自然也就更多一些。

二、人生最重要的东西是在幼儿时期获得的

1978年,七十五位诺贝尔奖获得者在法国首都巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,很想知道他们是如何取得这样高的成就的。

有个记者问其中一位:“先生,请问在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的?”

很显然,记者说的“最重要的东西”是跟“获得诺贝尔奖”这件事有直接关系的。

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。”

记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?”

那位诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”

幼儿园教育

从这位科学家的回答中,我们至少可以得到这样两个启示:

  • 一是早期教育是基础工程,不仅仅是孩子上小学的“预科”,而是对人一生的发展都会有影响。基础打得好,会终生受益。

  • 二是早期教育不只是学习知识,重要的是养成多方面的良好思想品德和行为习惯。这些东西,表面看来,似乎跟掌握知识、做学问没有什么直接的关系;其实,关系十分密切,不能忽视。

  • 三、人生的航程必须从一开始就正确

    父母的眼界决定孩子的未来。这种眼界并不一定就是财富、地位或者是孩子成长的环境。而是父母为人处世的价值观、世界观。

    良好的品行

    即使是目不识丁的父母,他们也可以教会孩子“善良”“友爱”“勤奋”“努力”等,而这些,才是孩子未来人生之路上最重要最关键的导航。

    成功的标准很多,“平凡”未必就是人生的失败。

    有一个故事叫“坐在路边鼓掌的孩子”。说一个孩子,当所有人都在渴望成为英雄的时候,她却告诉她的妈妈:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

    “比智商更重要的是情商,比技能更重要的是德行”,即使一个孩子没有骄人的成绩、没有值得炫耀的特长,可是他:懂礼貌、守纪律、爱劳动、讲卫生、心地善良、团结友爱、谦让大度、乐于助人,这就是一个好的人生开始。

    万丈高楼平地起!楼可以盖多高,取决于地基打得有多深。

    幼儿阶段的基础教育就是一个孩子未来的人生地基。作为成人,我们需要放下拔苗助长的焦虑、放下急于求成的功利,踏踏实实的奠定孩子的基础能力、良好的品行、引导孩子建立好的行为习惯。

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