【同题临屏】以节日的名义||第21期:教师礼赞

写在前面

节日,是指生活中值得纪念的重要日子。是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化,是世界民俗文化的重要组成部分。作为诗者,给我们的节日赋予浓浓的诗意是义不容辞的责任。

2021年,【新时代同题】除了常规同题继续接力外,将《以节日的名义》为主题,围绕中国的系列节日展开临屏作业。期待各位老师大展文采!

欢迎没能及时参与专辑制作的老师在留言处跟帖交流!

第二十一期  教师节

本期值班: 沃野玉田
1 . 教师节
孙晓玲(辽宁)
一颗微弱的嫩苗
在您的精心栽培下
日益成长渐次开花
您欣慰的样子最可爱
您是恩施的雨
浇灌了祖国的花朵
您是暖心的风
吹开万家忧虑的云
初心不改培育未来
一生精力献给三尺英台
始终如一只为下一代
您才是真正的救世主
拯救世俗的工程师
2.难酬师恩
自强不息/山东
紫竹无声诵金经,
幽谷不空挣庵灵。
地尚馈赠一脉翠,
何酬今生又高情。
3.寻梦之路
张蔓燕/广西
言传身教,精益求精
任劳任怨,呕心沥血
甘为人梯,鞠躬尽瘁
您把这些文字,熬成营养液
与我们一道
品味书中美妙的午餐
三尺讲台,您深情地
用微笑写下期望
擦去功利
因为热爱
忍看桃熟流丹,李熟枝残
因为执著,选取诗满人间
您对我们说,路要自己走
于是,我踏上寻梦之路
多少次努力
多少次失败
多少次站起
一年又一年,风风雨雨
您像把燃烧的红烛
照亮我的心灵和行程
点燃我的机智和活力
燃烧我的诗意和激情
升腾我的恒心和爱心
长大后,我就成了您
4 .您是人间九月天
——写在全国第37个教师节之际
张伦/安徽
规整的板书
印刻着粉末浸染的辛劳岁月
指尖的厚茧
回放着阳光照亮的深邃黑夜
当九月的微风掠过脸庞
初秋的朝阳划过书窗
倾城书香
是您
用灵巧的画笔
描绘理想的图画
是您
用五彩的积木
搭建智慧的阶梯
是您
用折叠的小船
在清浅的心湖漂流
是您
用美丽的童话
诠释了世界的奥秘
是您
伟大的人民教师
托起祖国未来的希望
是您
让梦想起航
岁月静好
桃李芬芳
您是人间九月天
5.祖国的丰碑 也有人类灵魂工程师
——写在2021教师节
林慧捷/辽宁沈阳
你像和煦的阳光
把温暖洒向苗床
你若春天的雨露
滋润着鮮花开放
你像泉水的流淌
孜孜不倦的翱翔
老师 敬爱的老师
你终身的火焰
升腾学生的梦想
一批又一批飞向祖国大地
有的学生继承你的事业
也把青春献给深山老林
一代又一代的教师
如由精神火炬在传递
可歌可泣的事迹
就在教师节这一天
向你们辛勤的园丁敬礼
祖国的丰碑
也有人类灵魂的工程师
6.教师礼赞
漫步思语/陕西
你从春天走来,带着勃勃生机
用春风轻拂大地,用春雨滋润万物
让人间四季常青,岁月葱郁
待到百花齐放,化作春泥回归大地
你默默奉献,如同蜜蜂
不管平地与山尖,贫瘠与肥沃
哪里有草花,哪里就有耕耘酿造
待到秋风萧瑟落红满地,让人间依旧芳香甜蜜
你执着奉献,如同石竹
扎根岩石咬定青山,风吹雨打志不移
只待雨后春笋超老竹,小松长成凌云木
春蚕丝尽、蜡炬成灰,甘乳一生终不悔
你是人类灵魂工程师,带着孔孟之道
传道、授业、解惑,空谷幽兰
俯首甘做人梯,百年树得桃李枝
桃熟流丹、李熟枝残,留取芬芳在人间
7.老师,您好!
青狐灵主/黑龙江
一腔热忱
奉献给了教育事业
满心希望
把智慧之灯点亮
你是点点繁星
照亮了漆黑的夜空
你是初夏的雨露
灌溉了干涸的田野
你是辛勤的园丁
培育了祖国的花朵
你是清晨的太阳
带着一束光,驱赶黑夜的黎明
你的青丝已然变成白发
我们已然长大
多么希望向您再道一声
老师,您好!
8 .七律·孤雁出群格
——写给教师节
文/热冰
沥胆谦容呵护人,
精勤不倦育苗辛。
讲台演绎含茹苦,
笔沬纷飞饮粉尘。
热血一腔心若许.
鞠躬尽瘁志犹真。
青丝陪伴书童老,
桃李芬芳献爱尊。
9·敎師节
只争朝夕/辽宁
风华正茂少年郎
书生意气读华章
腹有诗书气自华
天下谁人育栋梁
板录经篇览群书
纤笔无言写春秋
三尺讲台填书海
圣師教化育人修
奉献青春育群莺
不求清史留英名
滋润桃李满天下
春晖十方民族兴
学者博览夜难眠
幽谷飞香满人间
師尊慈恩似海深
烛凝红蕊身心捐
10·园丁赞
沃野玉田/吉林
您胸装梦想
您怀着炽热的情怀
从知识的瀚海而来
没有铮铮誓言的表白
只有无限的期待
你深知
三尺讲桌
是您大显身手的舞台
白白的粉笔
把孩子的未来承载
您是阳光
您是雨露
有了您的滋养
花儿才能常开不败
您是辛勤的园丁
有您修枝打丫
小树才能早日成材
多少个不眠的夜晚
您在灯下精心把作业批改
多少个风雨交加的日子
您家访的路上何惧道道山隘
您是涓涓不断的溪流
把孩子的心田灌溉
您是郁郁葱葱的大树
为孩子撑起避风挡雨的伞盖
辛勤的耕耘
默默的奉献
送走了学生一代又一代
无情的岁月
已然将您的黑发染白
但您几时有过懈怠
今天是您的生日
您是人类灵魂的工程师
您最该披红挂彩
11·怀念
碧海蓝天/黔南
怀念
怀念老师
怀念
我们相处的日子
怀念
那些不易的日子
您把我们当成自己的孩子
小心翼翼地照顾
盼望我们健康成长
盼望我们成为国家栋梁之才
您把自己当成蜡烛
尽情地燃烧,燃烧
照亮了前方的路
让含苞欲放的花朵
幻想未来
走向世界

12.五律· 教师礼赞(新韵)

年少求知路,恩师度劣顽。

遇疑如混雾,解惑似清泉。

粉笔一直舞,教鞭久未悬。

秋园结硕果,晚日映霜斑。

13.粉笔(献给教师节)

文/李铁民

默默辛勤吐丝的春蚕,

一支浆掀动知识波澜,

正把知识播种在黑板,

传承文明是爱的奉献。

明知跋涉的时间很短,

一支火炬高举在登攀,

总是写出真理的语言,

追求梦想从来不伤感。

同学抄录是嘉奖期盼,

一支蜡烛把自已点燃,

毕生豁达高尚很乐观,

雪花飘过就迎来春天。

一支粉笔凝聚了多少求知的双眼,

一首歌曲唱给敬爱的老师咏流传。

14.七律·园 丁 赞

——献给从事教育事业和曾经从事教育事业的园丁们

徐君

殚精竭虑耕不休,

两袖清风学海游。

三尺讲台共日月,

一方墨板书春秋。

红烛化泪育后代,

桃李争艳遍九州。

春蚕吐丝情未尽,

莘莘学子寄墨酬。

15.浪淘沙·第三十七个教师节

张文龙

果树映霞光,笑脸飞扬。风吹麦浪小河旁。山脚红楼明眼目,天湛云翔。
半世卧山冈,草舍茅房。而今想起倍凄凉。为有初心求索路,事业荣昌。

【教师节的来历】

早在1931年5月,教育家邰爽秋、程其保等人就曾建议设立教师节,发表了《教师节宣言》,呈请当时的中央政府批准,并于1931年6月6日在南京中央大学举行了第一次庆贺教师节的仪式。但当时的教育部没有批准把这个节日列入学校校历。尽管这样,后来许多学校的教师仍于6月6日自动举行纪念活动。

1939年,当时的教育部规定以每年的8月27日孔子诞辰纪念日为教师节,并颁布了《教师节纪念暂行办法》,但后来未实行。

新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节,而将教师节改在同“五一”国际劳动节一起纪念因无教师特点,实行效果很不理想,后来教师节便销声言迹了。

1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。

教师节的意义不单在于彰显此种文化传统。反观教育的整个环节,事实上,教师的辛劳与付出,直接受益的是学生,最有直接的体会也是学生。因此,“尊师重道”精神最直接的承担者也应是学生。可以说,教师节是教师的节日,更应该是学生感谢师恩、感念师恩的日子。

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