老师来了

老师来了

但凡当过老师的人，一定听说过这句话：老师来了！老师来了！

经常在街头看到这样的情景：老婆婆拉着孙子去上学，孙子看见小食品摊点走不动了，非得要买什么。老婆婆很无奈，突然发现有老师路过，马上对她的小孙子说：老师来了！快走，别买了！婆婆说一句老师来了，而且真的有老师路过的话，那孩子一定放下手里的东西，听话的往学校跑去。当然以上情形只出现在处于低段的孩子身上。但也有例外，可能那孙子抬头一看，不是直接教他的老师，于是不予理睬，继续扭着老婆婆买。当然这是个别男孩子的表现。因为那孩子还没有体会到老师来了的后果，且处于幼儿园阶段，只要他上了小学，就知道这一句话的威力了。

大多数低龄段的那些孩子是真害怕这句话的，家长一说“老师来了”很有效果。一句老师来了，可以止哭，治闹，停止正在进行的撒娇撒赖，很有点狼来了的感觉，可以吓唬住一部分怕老师的孩子。

学校附近有一个爷爷奶奶带着的男孩子，才三岁左右，顽劣异常，但是最怕奶奶说老师来了。因为奶奶说，老师喜欢听话的乖娃娃，如果哭闹任性，老师以后就不要他去学校读书。他虽然还不到读书年龄，可也害怕老师不要他去学校读书。其实，老师哪有那么大的权力，现在九年义务教育，家家户户的孩子都要上学的，不去学校的，老师还要去请来读书呢。可他哪里了解这些，一句老师来了就如同皇帝的圣旨，瞬间就停止了他的顽劣行径。于是很多学龄前儿童的家长争相效仿，老师这个词语，仿佛大门上的秦琼、尉迟恭，手拿兵器，凶神恶煞，一切大鬼小鬼统统不在话下。

可能有了学前“老师来了”的教育启蒙，后来这句话被很多学生拿来吓唬另一部分学生。学生也是一个小人国社会，有人规规矩矩，争当三好学生、优秀干部，但也总有人不遵纪守法，似乎天生就有反骨。于是学生干部就用“老师来了”作为警告，敲响警示违法乱纪者的警钟。

有一回，我在二楼走廊上走过。正是下课时间，我听见几个小学生在教室门口在齐声呼喊：c老师——来了，c老师——来了。喊得很有节奏感，仿佛喊加油一般。我走进教室去看，原来两个男同学正在打架，打得难分难舍，满脸通红，班干部已经劝阻了，没有效果，刚好我就走过来了，于是他们的“老师来了”口号声就吸引了我的注意，也想提醒打架的两名男同学。可是，两个男生大约实在有天大的误会，揪住对方的衣服怎么也不松手，以为是班干部同学吓唬他们的，没当回事。当然我跨进教室的那一刻，他们松手了，他们没有料到这次是真的“狼来了”。我也颇感欣慰，至少他们眼里还有老师，知道打架不对，只是年少气盛，忍不下一口气。我分别问明了原因，以为多大个事情，却是小事一桩。一个踩了另一个的脚，另一个气愤的说，你再踩一脚，那一个也不知道见好就收，果然上去再踩一脚，踩得很轻，可还是把另一个惹毛了，踩疼都不是多大事儿，关键不能挑战人家的自尊心。于是，两个毛头小子立刻就动手抓起来，长得像小蛮疙瘩的男生，有的是力气，一打架就全身心投入，忘了自我、忘了同学、忘了老师，直到老师真的出现了，才恍然大悟，又做错了，违反了小学生守则的不打架骂人那一条。一番疏导调解，上课铃响了，其实也就什么事也没有了。看来老师来了，的确可以解决很大的问题，不过老师的课间休息就这样泡汤了。

我上六年级的时候，公共区域有很大一片。每个小组都要打扫一个星期，对于那些在家都从来不扫地的男生来说，真的是个苦差使。只喜欢抗了扫把去公区而不用在教室读书的自由，并不真心想把那一片打扫干净。于是，几个女生也懒散了，说男同学都不扫，我们女生也不扫，于是就在那里打闹玩耍。直到老师走近了，组长眼尖，当组长真的天生就耳聪目明，反应极快，发现老师来了的身影，一句声调不高不矮的"c老师来了”，立刻让你看到一群认真扫地的小组成员，仿佛刮了一阵小小的旋风，让他们各归其位，挥舞扫把，把公共区域变得干净整洁。高年级学生的老师来了，更有一点时间段的提醒，因为老师来了就是要催他们快点干完活回教室了。

老师来了具有如此大的威力和功效，不得不让当老师的人反省自己了：我究竟有多可怕，被家长拿去吓唬小孩？我究竟有多厉害，让同学拿去吓唬调皮捣蛋者？我究竟有多劳累，那么多地方需要老师来了？

当然更多的是一份欣慰，一句老师来了，道出了老师在学生心目中的地位是无比崇高的，在家长心目中是值得尊敬的。于是，暂时忘记了那些有戾气的孩子的反叛、青春期撞上更年期的烦闷，全身心投入到老师角色中去了。

上课时，严肃认真，紧张活泼，寓教于乐传授知识解决困惑；课间休息活动时，不说琴棋书画样样精通，必须具备和学生一起唱歌跳舞做游戏的基本功；班主任还得有解决纠纷，快速破案，安抚学生心理，解决家长疑难杂症的本领；迎检时，还得吹拉弹唱、唱念做打上得台面，写写画画、剪剪贴贴变身室内软装艺术家；打扫卫生时，修得了水管换得了灯泡，擦得了玻璃拖得了地板，吃得下灰尘忍得了喧闹……

嘘，老师来了！

老师好！