部编六上第1单元知识点 练习

六年级第一单元知识点练习

1、《草原》

A.作者简介:老舍,原名         ,字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,中华人民共和国第一位获得‘         ’称号的作家。他的长篇小说《       》曾经产生过较大的国际影响。代表小说《        》《老张的哲学》,话剧《       》、《      》。

B.“                                 ”。

何:哪里;“忍”是忍心;天涯碧草:指大草原;话:倾诉;斜阳:傍晚时西斜的太阳。

意思是:

这句话表达了          人民和        人民的                和                 的感情。

D.课文顺序:            、激情相见、          、尽情联欢 、            

E.《赋得古原草送别》  白居易 (唐)

离离原上草,一岁一枯荣。                 ,               。

远芳侵古道,晴翠接荒城。                  ,                 。

《敕勒歌》  (南北朝)  敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。               ,           ,          。

2.《丁香结》

B.“丁香结”的含义是什么?                                      

C.主题:作者通过分别从生长环境、开放态势、花的     、花的     、花的        描写了丁香花,通过引用“芭蕉不展           ”“               ”的诗句喻愁结不解。然而,一次雨中的偶然发现,给了作者新的感悟:“结,是解不完的,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了么”表达了作者豁达的人生态度:                                                                                         

3古诗三首

A《宿建德江》刻画了秋江暮色,写出了                              

C前两句直抒胸臆,“客”是            。“           ”是全诗的“诗眼”。

后两句铺写景物,既是诗人眼前所见,也衬托了诗人孤身一人夜宿建德江的         

《六月二十七日望湖楼醉书》

D.诗中每一句都是一幅画:黑云汇聚图               ,            ,            

拓展:《饮湖上初晴后雨》苏轼

水光潋滟晴方好,               。                  ,                      。

《晓出净慈寺送林子方》 杨万里

毕竟西湖六月中,                     。接天莲叶无穷碧,                         。

《西江月·夜行黄沙道中》

A.简介:辛弃疾  字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“         ”之称。与苏轼合称“    ”,与李清照并称“         二安”。现存词六百多首,有词集《稼轩长短句》等传世。

“西江月”        。“夜行黄沙道中”是       。这首词写出了                  。表达了对乡村生活的

       和                的喜悦。

B.作者从                 三个角度去写在江西闲居时,夜晚经过黄沙岭附近的乡村夏夜的宁静优美。

C.上阕:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。写法                      

  下阕:七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。以心情变化为主线,     ,     ,       

陆游的诗句,表达的也是这种峰回路转的惊喜:               ,                    

D《西江月·夜行黄沙道中》感情基调“”。因“惊鹊”而“喜”,因“稻花香”而“”。因“茅店忽见”而“

拓展:露从今夜白,                     。——杜甫《月夜忆舍弟》

举头望明月,                     。——李白《静夜思》

海上生明月,                     。——张九龄《望月怀远》

4.《花之歌》

纪伯伦:黎巴嫩作家、诗人、画家,是                         ,被称为艺术天才、黎巴嫩           。

《花之歌》一首充满哲理的         。诗人以花自喻,运用第一人称,从花的视角描绘了四季更迭花开花落的现象,表现了花的日常生活和品质追求,塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象,抒发了其对人生态度的独特感悟:                                                                                          

【语文园地一】

交流平台

一、阅读文章时,我们要注意从所读的文章想开去。(1)联系自己的经验想开去。(2)从课文内容联想大更多。

二、排比句的作用:

1、突出描写对象的特性。2、表达作者的强烈的感情。3、读起来朗朗上口、富有节奏感。

例如:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。体会表达效果:

①                                                                                  

②                                                                                   

花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

①                   ②                                                    

③生动有趣,贴近生活,读起来朗朗上口。

三、分号的用法

A、我在原野上摇曳,使原野凤光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。(并列关系)

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;

我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。(并列关系,并且前后句子是相对的情况)

B、太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;

有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。

空气有冷有热,才能流动,成为风。

四、地名、路牌、人名的拼音写法

(1)路牌上的地名:全拼大写    顾榭            北凫               (连写)

(山、河、湖、路单独写)   穆家湖               洪泽湖

浦宾路                凤台南路

大运河               秦淮河                黄河

祁连山               泰山

(2)人名的拼音写法:

姓在前,名字在后。  分开    李明

姓和名第一个必须大写。  其余小写。  钱林

复姓和双字名。杨立明                     欧阳立明

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