扒皮醒思录(一百零五)

转:家长百事答

  1. 找不到真心当然找不到真喜好,找不到真喜好当然找不到使命感,没使命感的人生其实就是当一辈子孩童:没有可为之坚守的明天,只有可因之哭笑的眼前。

  2. 最平等的一个词不是“平等”,而是“吾性自足”。如果每个人都真的理解“吾性自足”,那么每个人的心底就都真的懂得“平等”了。

  3. “失败”这种事没有千古奇冤,只有不真实,和不真实却不自知。

  4. 不明是非却谈善恶是可怕的,就像婴儿玩枪,没有真相,只有死伤。

  5. 所谓关系,是协作解决共同的问题;而不是赌别人是否能猜到自己心理。前者是真实而助人助己的协作智慧,后者是虚假而害人害己的自私习气。

  6. 把想象力引向美好、阳光和无限的都是贵人,把想象力引向苟且、眼前和幽怨的都是小人。

  7. 生活有好有坏,但不管是好是坏,你都能找到美好,因为那取决于你的态度;做事有对有错,但不管你做的是对是错,我们爱你,因为我们是你的父母。---这是我们要给孩子传递的基本信息。

  8. 有没有好事是一回事,让不让自己幸福是另一回事。前者是富丽堂皇但未必有半分惬意,后者是废墟之上肯笑吻一朵玫瑰。

  9. “安全感”让人:要么信任、要么征服。

    “价值感”让人:要么突出、要么付出。

    这些都不是思维,是本能。

  10. “做自己”和“做好自己”是两回事。

    “做自己”是清楚自己的定位、使命和规则,专注沉浸,是向内收成一把剑。

    “做好自己”是用“真实、公正、平等、求同存异”处理好对外关系,释放善意,是向外放成一片光。

  11. 世界就是一面放大镜,付出什么就反射回什么,绝不偏袒。

    释放恶意,就会被恶意反噬成渣;

    释放善意,就会被善意反照融化;

    刻意愚弄,就会被反愚弄个叫苦不迭;

    安于懒惰,境遇也会懒惰得没有任何变化。

  12. 自卑的人遇到分歧,就想让别人充满恐惧;

    自信的人遇到分歧,就想让别人充满认同。

  13. 一会冰一会火的,不是真性情,是心小易满;广阔敦厚的心都是一直不变的温暖良善。

  14. 进取,是才;承担,是德;退缩是无才;推诿,是无德;为什么怕有才无德呢?一个人有野心却不想担责任,那就只能走偏门,那就是恶。

  15. 先花时间找“确定”,接下来的时间就是自己的,能做事;

    只花时间找感受,接下来的时间就是感受的,只感叹。

  16. 孩子有不懂时,家长呵斥,孩子就无措;

    孩子又不懂,家长又喝斥,孩子就遮掩;

    孩子再不懂,还没等家长呵斥,孩子已准备好谎言。

    所以啊,别说孩子虚伪,别怪孩子撒谎,那一张白纸上的每一次谎言都是我们家长的指责所构建。别逼孩子虚伪,多用拥抱和笑脸。

  17. “难关出强者”和“乱世出英雄”一个理,只有解决问题,才能逼迫一个人远离虚妄、做回自己。

  18. “意志”、“真实”、“方法”,是开启自我的三道关。1.“意志”被激活,我才是“我”,“意志”未激活,我只是道具。2.当我已经是“我”后,“不真实”让“我”被囚困于假象圈套,“真实”让“我”发现和面对真问题。3.有意志、有真实,只差解题的快慢,此时无方法则文火慢熬,有方法则迅速质变。其实,“方法”就是智慧的最终呈现。

  19. 社会把现象作为评价标准,但自己一定要把本质作为考核标准,否则就会舍本逐末,就必然跑偏。

    就像:智者看透一切于是凡事随顺了,现象是糊涂,本质是智慧。可是人们不懂这本质和现象的关系,心向往之就大喊“难得糊涂”。可没智慧无主次却要故作糊涂,结果是啥?是:处处随性、处处不负责、迷障循环、害倒一片。

  20. 是什么导致今天的我和昨天相同?那个不走大脑、绕开我们注意、无声无息来去的东西。找到它,控制它,干掉它,就是除魔。

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