持续学习，必有回响
昨天结束了 9 月的晨读课。
9 月晨读我们读了两本习语教材，学习了 300+ 常见地道表达。学习表达只是一方面，更重要的是我们通过观察、练习这些说法，体会到英语套路，提升语言审美。
晨读中我一直强调一个语言学习理念：
能记住一个说法需要不断创造复现次数，忘了也只是说明重复的不够多。只要持续学习，保持输入找机会输出，你会发现最近学到的英语会反复出现。
反过来也一样。如果你觉得自己学的东西没什么用、用不上，知识点无法串联起来，越学越孤单。这可能说明你输入输出的质和量出现了问题。
持续学习，必有回响，很快就得到了验证。
讲完课后我看了 Netflix 新鲜出炉的剧，Sex Education 第三季。光是第一集就出现了很多晨读中讲过的说法。
比如书中出现了无比简单的 be good wtih：
当时我们拓展了 savvy 和它的灵活用法，转眼就又遇见：
书中有 give me a ballpark figure：
很快就再次相遇：
看了实际应用就知道直接用作 ballpark 表示「不用给出具体数字，说个大概的数字即可」。
书中有 Why am I so out of loop：
out of the loop 字面意思是「在圈子外」，也就是在消息圈外、不知情。剧中就出现了它的反义词 in the loop：
书上有一章标题就叫 big time：
big time 超级好用，可以打辅助增强前面动词的程度，也可以单独使用。课上我举过之前看剧时的截图：
看 Sex Education 又收集了一枚例子：
还有一些说法，我看到后能立刻联想到晨读所学。
比如剧中有这样一句：
我脑中立刻浮现了我们学过的 spice up，以及拓展的 jazz/juice up：
还有这个无比简单的 risky，立刻让我想到了相关的常见说法 sketchy 和 dicey:
写这篇是对 9 月晨读学习的小复习，只要持续学习，该遇见的早晚都会遇见，正在关注的事物也会反复出现。
别把精力耗费在「我记忆力差」「记住了很快就忘了」上。忘记是对我们大脑的保护机制，人如果没有忘记，大脑就会超载负重。再简单熟悉的地方也别嫌烦，温故总是能知新；再难的地方也别被吓到，今天学不会，下个星期下个月就掌握了。
有时回头看看自己之前写过的文章，有的都不记得自己写过。自己讲过的英语表达、背过的精彩段落，有很多也已经忘得一干二净。但我越来越能接受这种状态——是的，我忘了很多，但终归还是记住的更多。
不往前看评判自己「怎么这么多不会的呀」，也别往后看担心「我忘了怎么办」，享受每一个当下 eureka。
Sex Education 看剧笔记：
S1 昨晚熬夜刷完了这部英剧
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