家长如何对待孩子没考好？今天，考试已经是...

家长如何对待孩子没考好？

今天，考试已经是孩子的学习日常，周测、月考、期中与期末成为家长评估孩子学习成效的准绳，也自然成为套在孩子头上的紧箍咒，但可怕的是，唐僧知道紧箍咒得慎用，但家长和老师却把这个紧箍咒当法宝，天天使用，时刻念叨，孩子一刻都得不到安宁。不仅如此，孩子若一次失手，没考好而导致成绩下滑，这个紧箍咒会自然地被老师和家长再紧上几圈，孩子对这个紧箍咒的害怕甚至恐惧可想而知，日久则烦，紧过则爆，孩子的心理会受到莫大的煎熬。那么，家长该如何对待孩子的成绩下滑呢？

若孩子成绩下滑，孩子当然会被老师施加压力，在与自己过去的比较中自己也能体会到退步的程度，由此也会思考具体的原因，尝试自己寻找解决办法。这是孩子主动学习力得以锻炼的一种反应，应该得到父母的鼓励和肯定。因此，作为父母，首先需要给孩子时间和空间，让其自我反思与总结，而且不要急切地想知道孩子的答案，更不要由此而紧张，因为这样可能会破坏掉孩子反思总结的进程，也会影响到孩子的情绪，让其感受到更大的压力；

其次，父母要用宽容和乐观来对待孩子的成绩，孩子成绩的暂时下滑，是非常正常的，要始终相信孩子的学习，以及孩子的学习能力，父母的理解、相信和勉励，就是孩子强大的学习动力源泉；

第三，孩子经过反思后，父母与孩子一起沟通，看看成绩下滑的真正原因在哪里？孩子是怎么反思和总结的？倾听孩子的意见，理解孩子的感受后，再与孩子一起探讨如何实施改进的行动，父母该如何支持到孩子的改进计划，进而在孩子需要的时候给予必要的支持、鼓励和嘉许；

第四，父母不要自己盲目分析原因，并且把自己分析的原因和解决办法强加到孩子身上。一般来说，父母一旦分析原因，都会归结到孩子的问题上去，容易下标签性的结论，而且父母的办法也总是会根据自己的判断去解决，而少了孩子这个实在的实施基点，最终会导致孩子与父母之间关系的隔阂，甚至孩子可能会由此走上厌学的道路。

另外，考试前后，无论成绩如何，父母不要逼着孩子不断的刷题和补习拓展，而应留出更多的时间，让孩子巩固根本，也就是课本知识、课后练习，以及课堂笔记。基础掌握最后，才能更容易的对基础知识加以灵活运用，从而才有可能攻克一些难题或解决自己没见过的题型，拿到更高的分数。