儿童入园必读绘本故事推荐

对于孩子来说,进入幼儿园,这也许是第一次正式离开熟悉的环境和家人,面对新的同伴、新的生活,必然会产生不安和焦虑。我们不能回避或者阻断入园焦虑,而应该面对并思考如何缓解它。许多学者认为,缓解入园焦虑的重要突破口是探索媒介和手段——绘本也许是一个适宜且舒缓的媒介和方法。

而好的绘本挑选原则是首先要能理解孩子们的世界,尊重孩子们的想法,贴近生活,能让人产生共鸣。

其次要好玩有趣,不光是题材,还有叙事的方法、形式的多样和文字画面的美感,不能总是一味地说教讲道理,要让孩子在潜移默化中明白其中的奥秘。

以下是格子酱讲绘本推荐的3-6岁儿童入园必读绘本故事书单:

《幼儿园之王》

(美) 德里克·巴恩斯 文

(美)凡妮莎·布兰特利-牛顿 图

孙莉莉 译

北京少年儿童出版社

故事简介

上幼儿园是孩子成长中一座重要的里程碑。这个故事的主人公已经准备好了!早上起来,他用金色的牙刷刷干净自己尊贵的牙齿,自己穿上从遥远的村庄生产的精心挑选的衣服,吃了一盘堆得高高的煎饼,然后坐上前来接驾的校车,迫不及待地想成为一个全新的孩子王国的一部分。这一天将充满挑战,但他能够应对挑战,凭借他富有感染力的热情收获绝妙的新体验!一天结束回到家,他会迫不及待地跟他骄傲的父母分享所有在幼儿园的成就。然后,醒来开始另一天。

推荐理由

这本书没有惊心动魄的故事,却有着温馨而精巧的设计,更有着真诚的赞美和热爱。孩子成了“幼儿园之王”,首先把入园适应的“主动权”交给了孩子,让孩子成为幼儿园的主人。当我们和孩子读这本书的时候,也许孩子们也会燃起对自己的认可以及迈入幼儿园的勇气吧?我们成人相信孩子可以做到并以积极的态度对待,孩子就一定能胜任自己人生的新阶段!

《我爱幼儿园》

(法) 塞尔日·布洛克 著

张艳 译

北京科学技术出版社

故事简介

“以前,我上的是托儿所。但现在,我已经长大了,我甚至有了一位老师,她像公主一样有着长长的头发。我上学啦。我上的是幼——儿——园!”看到小莱昂如此欢欣的宣言,是不是以为他走进幼儿园的那一天也快乐得手舞足蹈?其实不然,他和我们身边许多小朋友们一样,在开学的那天根本不愿意起床。因为前一天夜里,他起来了好几次,一会儿要喝杯水,一会儿要妈妈抱抱,一会儿要听磁带,一会儿要爸爸亲亲……而来到幼儿园之后,他的第一个想法居然是“难道他们要把我们卖掉?”

但后来,他爱上了自己的幼儿园,因为那里有他的老师和朋友,还学会了运动、分享和照顾自己。

推荐理由

《我爱幼儿园》最吸引人的地方之一,就是它是以一个孩子的口吻来叙述,写出了幼儿园的真实的情景和孩子的内心。对于阅读这本绘本的孩子来说,这是一份充满童趣的《幼儿园说明书》。在莱昂自述的话语中,我们看到了发生在幼儿园里许许多多奇妙有趣的活动和事情,不仅仅有欢乐,也有哭闹,淋漓尽致地勾勒出孩子对幼儿园真实细腻的情感,从而唤起同龄孩子们的心理共鸣,抚慰他们焦虑的内心,释放他们对幼儿园的抵触情绪。绘本的结尾,主人公莱昂用小手摸摸自己的头说:“有时我会哭,有时我会笑。在幼儿园里,我长大了!”这画面像极了孩子从第一天上幼儿园到爱上幼儿园的整个心路历程。有什么比引起共鸣更有意义的事情呢?

《幼儿园的一天》

(法) 萨米尔·瑟努斯 文

(法) 亨利·费尔纳 图

吴雨娜 译

北京科学技术出版社

故事简介

这个幽默的故事有60种小动物逐一亮相,小动物在幼儿园又会发生什么有趣的事情呢?让我们一起来看一看故事中的小动物们在幼儿园是如何表现的吧。想象一下,如果动物宝宝们也上幼儿园,会发生怎样千奇百怪的趣事呢?

蜗牛宝宝拖拖拉拉,萤火虫宝宝从来不肯睡午觉,鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪,因为好想妈妈!而小蝙蝠开学第一天就迟到,直到晚上才来,为什么呢?

推荐理由

动物幼儿园里面,可谓是丰富的入园“预体验”,超过60种不同的动物小宝宝逐一亮相,每一种动物都有不一样的表现,不过最后呀,他们还是会尝试着融入集体,喜欢上幼儿园。绘本中的动物宝宝们性格各异、情况不同,我们现实中的宝宝也是一样的。这本绘本用它独有的幽默演绎,让孩子们轻松理解什么是幼儿园,缓解因陌生而导致的紧张和焦虑,做好入园心理准备。与此同时,也适合在新小班的第一年反复阅读,不断品味呢!

《五只小鸭子不想上幼儿园》

(美)卡尔·罗斯

(英)肖恩·朱利安著

北京联合出版公司

故事简介

五只可爱的小鸭子要上幼儿园了,因为要面对一个陌生的环境,他们都很担心害怕,尤其是不想与妈妈分开。妈妈及时安抚了五只小鸭子,告诉他们虽然会暂时分开,但是我们都会彼此挂念。

推荐理由

这本绘本描绘了宝贝们刚去幼儿园时在家的心理,以及到了幼儿园以后发生的好玩事情,能够让孩子们喜欢上幼儿园。这本绘本能够有效的帮助孩子在入园前纾解心中的紧张和忧虑情绪,并学会与人交往和建立友谊的技巧和自理生活的能力。

孩子早期的阅读,不需要刻意追求孩子读了多少书或多重要的书,而是让他爱上阅读。一旦他养成了阅读的习惯,就拥有了终生的学习能力。

读懂幼儿的哭闹,分担幼儿的焦虑,预演幼儿园的生活,从这一份绘本书单中开启!

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