【试题解析】115 地球仪系列探究活动
☆ 试题解析 ☆
（2021·北京西城初一地理第一学期期末）地球仪是地球的模型，也是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪展开了系列探究活动。读下图，回答下列问题。
探究主题一：运用经纬网定位
1.地球仪上可以看出，经线与纬线相互交织，构成了经纬网。图中过甲地的A是______线，B是______线，你的判断理由是____________。
2.甲地经纬度是______，______。由此同学们推断，甲地处于______（低/中/高）纬度。
探究主题二：演示地球运动
3.下面是同学们用地球仪演示地球运动的过程，请找到其中三处错误。
演示地球自转：同学将地球仪如上图所示平放在桌面上，面对地球仪，自右向左匀速拨动球体，观察到地球的自转轴是赤道。同学们将光源放在地球仪左侧来演示中国处于昼半球。
演示地球公转：同学们将表示太阳的光源放在桌子中间，手持地球仪逆时针围绕光源进行转动，转动过程中始终保持地轴垂直于桌面，公转一圈所用时间实际为一天。
示例 错误：自右向左匀速拨动球体
错误1：______ 错误2：______ 错误3：______
探究主题三：描述中国地理位置
4.我国位于______半球，______半球。
5.我国位于______洲的东部，东临______洋，是一个______的国家。
6.根据五带的划分，我国大部分国土位于______带，一小部分国土位于______带，同学们依据______、______（纬线）作出上述判断。
考查知识点
①经线与纬线
②经纬网定位、低中高纬的划分
③地球自转与公转
④半球的划分
⑤中国的疆域
⑥五带的划分
回忆相关知识点，自测之后再查看下方答案和试题解析，有问题可以在留言区讨论，也可以后台给吉奥格拉菲留言交流。
答案
点击下方空白处获得答案
1.经，纬，经线连接南北两极或赤道是最大的纬线圈
2.0°，30°E，低
3.①观察到地球的自转轴是赤道
②同学们将光源放在地球仪左侧来演示中国处于昼半球
③转动过程中始终保持地轴垂直于桌面
④公转一圈所用时间实际为一天
4.东，北
5.亚，太平，海陆兼备
6.北温，热，北回归线，北极圈
点击下方空白区域查看试题解析
▼
1.经，纬，经线连接南北两极或赤道是最大的纬线圈
本题考查经线与纬线的基本定义，一定注意经线是连接南北两极的半圆，纬线是与赤道平行的圆圈。图中比较容易判断出A应为经线，B为纬线。
2.0°，30°E，低
根据题目地球仪图示比较容易判断甲地经纬度为0°，30°E。经度从西到东数字增大，应为东经。纬度为0°，属于低纬度地区。
3.①观察到地球的自转轴是赤道
②同学们将光源放在地球仪左侧来演示中国处于昼半球
③转动过程中始终保持地轴垂直于桌面
④公转一圈所用时间实际为一天
本题重点考查地球的自转与公转，用地球仪演示地球的运动是课标的重要要求，不少题目直接考查操作，如2018年北京中考最后一道选择题。本题找错误相对较简单。①地球的自转轴应为地轴，而不是赤道。②光源应放置在左侧与中国处于昼半球矛盾。③地轴应垂直于赤道，地球仪的姿态是易错点。④公转一圈所用时间实际为一年。
4.东，北
中国位于东半球，北半球，既可以调动所学知识，也可以读图判断，较为简单。
5.亚，太平，海陆兼备
中国位于亚洲东部，东临太平洋，是个海陆兼备的国家。这是中国疆域的基础知识。
6.北温，热，北回归线，北极圈
本题考查中国的五带划分，也比较简单。
吉奥格拉菲有话说
※本组题目综合考查经纬网定位、地球的运动、中国的地理位置等知识。综合性较强，突出对基础知识、概念定义等内容的考查，在学习过程中同学们很容易忽视这些看似简单的内容，往往存在理解偏差，希望同学们高度重视。
※经线与纬线是地球仪的重要组成部分，各有特点，建议同学们从经线与纬线的形状、长度、相互关系、指示方向等角度进行对比整理，并同时复习巩固经度与纬度的相关知识。这部分内容较为抽象，理解存在一定难度，有问题要及时与老师沟通交流。
※用地球仪演示地球的自转与公转是地理实验操作的重要内容，在课上吉奥格拉菲和同学们一起做过相应实验，建议大家课下自己多操作多观察，也可以通过练习加深理解。其中，地球仪的放置方式、地轴指向及与赤道的关系、自转与公转的方向等知识出错率较高。另外，通过简易地球仪制作小实验也能加深大家对经线与纬线的认识。