新苗圃║林卓谙：假如我是校长

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“新苗圃”是《毛白菜》专为挖掘和扶持文学新人而设立的栏目，旨在为繁荣当代文学事业做出微薄贡献。本期推出的“新人”名叫林卓谙，浙江省台州市黄岩实验小学三年级学生。

今天又是星期一。早晨，我们照样在操场上举行升旗仪式。

在我们的炯炯目光下，校长拿着话筒站在舞台上，对我们说：“今天，我准备举行一个小小的活动，那就是——选一位学生当一天的校长。”

话音刚落，操场上立即响起了七嘴八舌的议论：“是不是要选全校学习最好的人当校长呢？”“那我肯定没希望了！”“说不定要选最差的呢！”“你做白日梦去吧！”

“肃静！”校长严肃地说道：“本次活动将通过抽奖来决定谁是校长，现在，每班按照顺序来进行抽奖。”十分钟不到，学校的舞台旁立刻排成了长龙。排在我前面的人抽到的都是空白的纸条，我不由地想：“我肯定不会抽到校长的纸条。整个抽奖箱只有一个纸条不是空白的，全校的人有上千个，我的运气不可能那么好。”

轮到我了，我紧闭双眼，右手慢慢地伸进了抽奖箱，随意拿起了一张皱巴巴的纸条，然后快速拿了起来，并且拿到了没人的地方。我低下头一看，天哪！老天爷简直对我太好了——我竟然抽到了印有校长的纸条。

“耶！太好了！”我高兴地无法形容。

这时，校长的声音响了起来：“请抽到校长纸条的同学速到舞台，领取校长徽章。“

我快速跑到舞台上，刹那间，全校同学羡慕嫉妒恨的目光都降临在了我的身上。校长笑着把话筒递给我，对我说：“林卓谙，你是什么心情？”

此时的我，想憋着不笑。但想到今天学校归我统治，就笑得合不拢嘴。

“好了。”校长说：“现在，邀请校长同学给我们讲讲新校规和新课程。”

我接过话筒，不假思索地说：“校规一，全校老师根据自己教的年级去书店买合适的课外书，上课期间把书的内容读给学生听；校规二，听故事时，学生们可以躺在地板上（先把干净垫子铺在地板上，或和自己喜欢的人一起坐；校规三，最后一节课学生们想干什么就干什么。”

听了这些校规后，学生们都在为我喝彩。听到了掌声后，我又有点得意起来，于是又添加了一条校规：“老师不可批评学生，学生今天统统不用写作业！”

听了这句，台下的学生纷纷兴奋起来。我在校长的带领下，威风凛凛地走进了校长室。下课铃响了，我一刻也没闲着，去一间间教室旁巡视着。来到五（4）班教室门口时，发现里面的何老师正在大声呵斥着一位男同学：“你还真信了那个冒牌校长的话……！”

“何老师，你在说什么？”我生气地问。

“啊？冒……帽子……掉了！”何老师哆哆嗦嗦地说。

这时，午餐铃响了。我急忙来到广播室，宣布：“全校学生排好队！”过了十分钟，我透过窗户，看到他们都排好了，就继续说：“请原来的校长带领同学们去肯德基吃午餐。”

“哦耶！太好了！校长万岁！”同学们异口同声地欢呼道。

“请问，校长小姐，谁请客呢？”何老师在一旁狡猾地问。

“哦！我想到了一个好点子，让何老师付钱吧！”“哦耶！”同学们似乎是在庆祝节日。而何老师，这时候就像是打了败仗的士兵一样，瘫坐在了地上。

吃完了肯德基，又开始上课了。很快，一天就要结束了。校长又把全校同学聚集在一起，说：“孩子们，你们今天开心吗？”

“开心，超开心！”同学们齐声回答。

“那你们对这个校长满意吗？”

“非常满意，爱死她了！”

“那你们要不要对她表示感谢呢？”

“校长，祝愿你永远是我们的校长。”一个女同学站起来冲我大喊。

“是呀是呀，你是我们一生中遇到过最好的校长。”又有一个男同学说。

“林卓谙，快起床。太阳都晒屁股了！”妈妈的声音突然响起

我一屁股坐起来，看了看，咦？校园呢？欢呼声呢？原来，我是在做梦啊！

假如我真的是校长，我一定会像梦中的那样，让学生们整天快乐，而不是淹没在作业的海洋里！

指导老师：杨初春