读《三国演义》学作文：第五回
文/陆生作
第五回：发矫诏诸镇应曹公，破关兵三英战吕布。
小时候第一次听说“三英战吕布”以为“三英”是一个人的名字，听了故事才知道是刘、关、张三位英豪。这一回，在人物塑造上主要也是突出了这三位，毕竟当时他们还是小喽啰，靠实力说话，通过剿黄巾军已成名，但斩华雄、败吕布之后，名头自然更响了。在写作上，这也是作者给主角设计好的成长路线。摆摊卖草鞋的，也能打出一片天来，这也励志哪。我们写故事，就得给主人公设计一条成长的线、变化的线，那才有看头。
这一回故事接着曹操刺董失败之后，回到家乡，发矫诏，搞了个“反董联盟”，四世三公的袁绍被推为盟主。所以，对这一回故事，我们可以理解为联盟与董卓之间的战斗。于是，我们就可以借助人物理出一条波浪线来。
1-联盟先损一将：鲍忠（鲍信的人）。——被华雄手起刀落，斩于马下。
2-董卓损一将：胡轸。——被孙坚部下程普刺中咽喉，死于马下。
3-联盟损三将：祖茂（孙坚的人），俞涉（袁术的人），潘凤（韩馥的人）。——被华雄斩了。
4-董卓损一将：华雄。——被关羽斩了。“云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”
5-联盟损三将：方悦（王匡的人），穆顺（张杨的人），武安国（孔融的人）。——被吕布败了。武安国被砍断手腕，“八路军兵齐出，救了武安国”。
6-三英（公孙瓒的人）战吕布。“吕布荡开阵角，倒拖画戟，飞马便回。三个那里肯舍，拍马赶来。”联盟占了上风，“温侯新败，兵无战心。不若引兵回洛阳，迁帝于长安……”
从这些对阵来回、损兵折将中，我们可以感受到——董卓实力强大；联盟表面上齐心协力，但背后有小动作，如孙坚向袁术催粮草，袁术不发粮草；从人物出场顺序看，可以理解为是台阶般升级了，刘关张压轴出场，败了吕布。
理出了这条波浪线，也就记住了这一回的故事。在这条波浪线中，从写作上看，最出彩的是，酒尚温，关公就斩了华雄。
史书载，华雄是被孙坚枭首的；小说中却是“不想孙文台败于华雄之手”，反了。再啰嗦一句，小说是小说，历史是历史。如武松打虎一般，史书上，有武松这个人，但他没有打虎，小说景阳冈打虎却写得真真的，足以乱真。
小说写得好看，是有方法的。在“温酒斩华雄”这一段故事中，指向写作的阅读，有五处可以说一说。
1-事不过三
这一点在第一回桃园三结义时就提过了。此处，华雄引铁骑（qí 旧读jì）来寨前搦战，谁敢去战？俞涉去战，不到三个回合，被斩了；接着潘凤去战，去不多时，也被斩了；然后才是关羽去战。一俞涉二潘凤三关羽，三人像台阶，一级高一级，特别是关羽，千呼万唤始出来。这样的情节处理，增强故事性，引起读者好奇，也突出了主角。
2-虚实
兵法讲虚实，写作也有虚实。
在这段故事中，帐内是实写的，战场是虚写的——我们并没有在文字上见到战场是如何的一个场面，但我们想象得出来，因为我们能够感受到帐内的紧张气氛，而帐内的气氛是受到战场情况左右的。所以，以内写外，虚实之间相互配合起来，那么整体效果就出来了。——这让我想起甄子丹、姜文主演的电影《关云长》，过五关斩六将，与卞喜打斗时，导演的处理方式很巧：流星锤砸破木门，透过门洞，观众见到了打斗的结局，怎么打的？靠观众自己猜，想象空间相当大。
3-衬托
一俞涉二潘凤三关羽。
俞涉被斩，潘凤被斩，说明华雄厉害。
“众大惊”“众皆失色”“众皆失惊”文中三次讲到“众”的脸色，也说明华雄厉害。
其实，华雄的厉害是为了衬托关羽的更厉害！在两员大将被斩的情况下，他还敢大呼“小将愿往斩华雄头”，结果呢，酒尚温，鸾铃响处，马到中军了。这杯酒的温度，就是时间，比俞涉的“战不三合”、潘凤的“去不多时”更形象。
还有，关羽要出战，袁氏兄弟的话对关羽“一压再压”——袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。”——这也有助于“拉开距离，产生效果”，越说关羽不行，他就越行。
4-空间
关羽出帐提刀，飞身上马；鸾铃响处，马到中军。怎么斩的华雄？留给读者想象，空间大。笔墨不多，都在点上，四两拨得了千斤。
5-缓急
俞涉被斩，潘凤立马出战，这是急，一鼓作气。
潘凤被斩，袁绍感叹一番，他们兄弟又阻关羽出战，这是缓，思考再三。
有急有缓，便有起伏，有波折。
谈了本回故事的大线条“波浪线”，接着讲两点小处。虽小，但有大作用。
1-怎么添加新人物。
在第一回时，我讲到了人物出场要自然，以刘备、张飞、关羽曹操、董卓为例。《三国演义》是一部大书，人物众多，单凭这么一个一个添加是不够的。
在这一回中，我们就见到了批量添加人物的方式：
先发矫诏，驰报各道，然后招集义兵……不数日间，应募之士，如雨骈集……有一个阳平卫国人，姓乐，名进，字文谦，来投曹操。又有……又有……（第五回）
操发檄文去后，各镇诸侯皆起兵相应：第一镇，后将军南阳太守袁术。第二镇……第十七镇……（第五回）
就像搞一个活动，主持人在台上介绍：今天出席的嘉宾有谁谁谁，某某某……
批量有批量的好处，后文可以慢慢用么。就像介绍刘备时，明确提到了卢植、郑玄、公孙瓒三人，后文也呼应到他们了。但量大了容易被忽略，没有聚焦在一个人身上。
一个一个添加，自然就“万众瞩目”了。
孙坚出场：忽见正东一彪人马到来。为首一将，生得广额阔面，虎体熊腰；吴郡富春人也，姓孙，名坚，字文台，乃孙武子之后。（第二回）
赵云出场：忽见草坡左侧转出个少年将军，飞马挺枪，直取文丑，公孙瓒扒上坡去，看那少年：生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，与文丑大战五六十合，胜负未分。瓒部下救军到，文丑拨回马去了。那少年也不追赶。瓒忙下土坡，问那少年姓名。那少年欠身答曰：“某乃常山真定人也，姓赵，名云，字子龙。”（第七回）
这样的出场，既是“巧”，也制造了“悬念”。
以上所讲，是人物出场多与少的问题。在第一回中，还讲到了人物出场“或听，或看，或说，或背景介绍”的问题——这是从另外一个角度去理解去安排去设计人物的添加。
总之，写有用的人，他该出场时就派他上场。
2-遣词造句的准确形象
上学时，老师讲林冲风雪山神庙，“那雪正下得紧”，一个“紧”字用得好极了。在写作上，遣词造句唯一的要求就是准确。这个“准确”之中当然包含了生动、具体、形象。
遣词造句的准确，不一定要要写得多，往往少才真真功夫。
棉花很多，还是轻；铁块很小，也能沉甸甸的。用字用词作修饰修辞，都该似铁一般，硬得起来，扛得住，起作用，有效果。比如：
丁字儿、转灯儿般：飞抖擞精神，酣战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，来夹攻吕布。三匹马丁字儿厮杀。战到三十合，战不倒吕布。刘玄德掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。这三个围住吕布。转灯儿般厮杀。（第五回）
羽翼：次日，瓒将军马分作左右两队，势如羽翼。（第七回）
踅：操带箭逃命，踅过山坡。（第六回）
裹：后面瓒军团团围裹上来。（第七回）
以上四个例子，供大家咀嚼回味。平时阅读的时候，在其他文章中也可多注意这个问题，它能提高我们的欣赏水平——眼睛高了，手总不能一直低着，它自然会帮助我们提高写作能力。我们历来都注重推敲炼字啊，历史上有好几位一字师呢。
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