不要有幻觉,好教育就是奢侈品

图:Katsushika Hokusai

在聊这个问题之前,即使不需要达成共识,也要明白,每个人心目中的好教育标准确实是不一样的。也无需强求。因此,本篇文章的好教育或许只是我心中的好教育。

中国人有重视教育的传统,也很值得传承下去。我们重视教育的传统跟过去的科举有巨大关系,因为读书就有机会改变命运,当年考上大学只是包分配,而古代考上状元是变换阶级。中国人重视教育与这种务实精神分不来。

现在的家长关心孩子的教育,投入了大量的时间和精力,具体来说是为了什么,是为了成才。更具体一点,考上好大学,找份好工作,再进一步如果可以,改变整个家庭的命运。

这是一种存在了很久的人才筛选规则,并且得到了广泛认可,一考定输赢,被认定是对穷人是最公平的制度。然而这是不是好教育,值得商榷。正如我在之前的文章所说的,在完成了初级的识字算术基础之后,更多的就是一种解题的熟练工。能在这样的教育体制下取得高分,也就是学霸,有过人之处,至少勤奋,能在枯燥中反复等等。然而任何技能达到熟练都需要这样一个刻苦过程,解题这项技术活不特殊。

说这里有很高深的智力锻炼,并无说服力。目前的考试当然在测试人的某部分能力,但并不是所有能力。比如说一个人的创造力、审美、想象力、协调能力等等都很难在现有的考试中衡量。

但由于规则的长期存在,很长一段时间以来,人们就会把考高分和更聪明挂钩。这样又造成了一个问题,学霸名额就那一两个,大量分数不好的学渣在这种认知大环境里就会从遭打击,厌学,自卑,自我否定等负面情绪相伴而来了。更可怕的是很多家长的脸色基本随着分数变化而变化。

你会做菜,不仅可以当个大厨,还有机会当个网红大厨;你会做手工,不仅可以开网店,还有机会当个网红手工达人;比如你会设计,糊口问题不大。但是唯独你会做题,也就是能考个大学。

考大学这条路是否对所有人都是最优选?或者换个问题,对一个家境清寒的人而言,考个好大学出来加入清一色的白领队伍里是好选择呢,还是去早早地有针对性地学门手艺更好呢?这也是个问题。

初级教育,教人识字阅读算术,基础要求,分出个好坏也不至于差别多大。如果当地老师不够好,网上有很多优秀老师教你做题。技能培训,一切技能培训包括解题在内,有好的老师有更耐心和科学的教学方式固然不坏,但最根本的还是自己的刻苦训练。最终的差距能有多大,可以回顾下历年的成绩,是北京上海这些大城市家境殷实的孩子更会考试呢,还是山东湖北的普通家庭的孩子分数更高?

那么,我们能因此说山东学子接受的教育是要优于北京的孩子?显然多数人都无法认可。不考虑个例,总体上,应该少有人因此觉得会考高分的山东学生比北京的孩子接受了更好的教育。

什么是更好的教育?这个问题恐怕没有人敢拍着胸脯写出一串答案说,我这就是标准答案!但一个大致的方向应该是能得诸多相关领域专家认可的,就是教育是“把人当一个人来培养”。

在此之前,我们先思考下这个问题,家庭教育之外的教育在人类的经济活动中,本质上是什么,是一种服务。在市场经济下生活了这么多年,仅以我们有限的经验也能知道,社会上各种服务是有好坏之分的。有贵的,有便宜的。教育一点也不例外。因此,所谓教育公平的呼声如果成立,一切吃喝住行都应该采取同样的公平,那么这就回到了真正的大锅饭时代了。

几十年前,刚刚改革开放,整个教育系统硬件都简陋,师资力量残缺,但是没有什么抱怨和反思的声音,并非教育好,而是基本面就很糟糕,根本没有这个条件。经过这么多年的发展,人民生活水平迅速提高,在市场经济里成长起来的新一代父母很自然意识到了教育的不对劲。这是因为在家长的意识中,教育不再是识字算术解题,存在了诸多可能性,市场也在想办法提供各种教育相关的服务,甭管这些服务是否真正有用。

简单说,新一代父母见多识广,也更有条件了,市场环境带来观念的变化,但我们的教育体制却没有跟上,配不上人们日益增长的教育多样化的需求。培训机构的蓬勃发展是一次补充,一方面是满足家长们对高分的期盼,另一种培训则是实实在在的谋生技能培训。侧面反映了一个事实,我们的校园教育只是最基础的形态,尽管依然有不少家长迷信高分,或者将好教育等同于考高分。

所以什么是好教育?

好的教育,来自父母的爱,基础要求就是陪在孩子身边的时间。不要以为这很简单,不说留守儿童如此残酷的存在,很多父母每天上班忙碌,几乎没什么时间陪孩子吧。时间比金钱贵,这非常奢侈。

好的教育,应该是培养孩子健全的人格,不至于在不可避免的失败和挫折中彻底丧失了自我,自暴自弃。尤其在无法改变的考核规则下,要不间断地让他们知道,努力试试,但分数不代表全部。

好的教育,就是有条件让孩子开阔眼界,知道这个世界很大,宇宙就更大了,多出去走走,不要当个井底之蛙。一只心态不健全的井底之蛙不小心跳出来发现了广阔天地之后通常会自卑得喘不过气来。

好的教育,培养孩子从小拥有一些高贵的品质,热爱生活,尊重生命。

好的教育,培养孩子终身学习的能力,这样的能力在今天尤为重要。比如年轻的互联网,更年轻的移动互联网,这些行业里的职位都是没有行业经验可遵循的,都在摸索。世界在发生着翻天覆地的变化,不学习很快落后。

好的教育,就是用一些相对科学的手段来启蒙孩子发现自己内心的真正热爱的东西,并鼓励他们去发挥自己的潜力,在实践中了解自己,让自己变得更好。

好的教育,就是以人为本,尊重每个人天生的独有个性,在未来到来之前在他身上种下一些品德和坚韧的种子,不管未来遇到什么事情,他都能处理好。

听起来就很好对吧,但贵。好东西都贵,教育不特殊。家庭教育需要家长的关注和耐心,时间很贵。作为一项市场服务的教育,需要更好的硬件设施,更优秀的老师,好服务几乎等同于软硬件一体化的高级,所以也贵。记住一句话,一切好东西都离不开时间和金钱。

而且,这些昂贵的教育服务不必然等于考高分。恰恰相反,跟很多内心充满忧虑的家长以及那些内心塞满了“教育公平”四个大字的人所想象的不一样,真正的优质教育确实并不是冲着考高分去的

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