60后的老徐《初为人师》

初为人师

“请问老师，教化学的徐老师在这吗？”

“不，他不在这。”

一阵脚步声远去了，学生们走了。

教化学的徐老师，天哪！那不就是我自己吗？这所学校唯一的化学老师不是我，那还会是谁呢？是我吗？我是吗？

我注意的看着镜子里的自己，新剃的寸头，光溜溜的下巴颏，整齐的穿戴，衣冠楚楚，简直可以说是道貌岸然了！我挤了一个笑脸，那是笑吗？镜子里那人的笑感情比哭还难看。在做一个一本正经的模样，我变成了一个活脱脱的店小二了。真见鬼！

第一次走进教室亮相应该是个什么样子？我心里盘算着。嗯，应当背着手，昂着头，挺着胸脯，讲起话来要一板一眼，要抑扬顿挫。最后再借助于打手势，对啦！就这样，真是太棒了，一定是这样的。不过，打手势一定是要在必要的时候。这样做了可以说像吗？这个心里可没根，我怎么会答应来学校教书呢？唉！

那天，走进校长办公室，校长从办公桌后面站起来，热情但又不失身份地拉起我的手，说：“小徐老师，决定让你带初三化学课，你看怎么样？”。是决定，我还能这么着呢？我想，但嘴里却说：“我行吗？”，真是蠢极了。“你行的，有什么问题我们可以一起讨论，我也是学化学的。”我茫然的点点头，忘了是怎么离开校长办公室的。

真是蠢极了，当时我怎么不问问校长，学生如果问我原子一斤能称多少个我该如何回答呢？尽管我在大学的成绩是我们全班的第一名，每次考试专业成绩总是在90分以上，但这又顶什么事呢？学生们提这些乱七八糟的问题，我敢向老天爷发誓，就算是尊敬的门捷列夫老头来了也一筹莫展。哟！这我该怎么办呢？管他的！谁说老师一定要比学生处处都强呢？对不起，这不是我说的，这是唐朝韩愈老先生讲的。你瞧，怎么样？

当老师好，好什么呢？用功利主义来讲，眼下干什么都时兴有路子，当教师压根没路子，你得了吧，甭捡好听的说了。我脑子里常常浮现出一张布满皱纹的老脸，一双永远耷拉着眼皮的眼睛。他是我高中时的代数老师，他在讲课时思路会轻易的被学生的一声报告声打断，这时候他便望着天花板发怔，估摸约有一分钟时间，他便恍若从沉思遐想中醒来，又接着从被打断的地方往下讲。同学们便轰然而笑，但他却浑然不觉，自顾自得将自己的课。每每想起他，我便很难过，现在想起来，更有一番滋味在心头。

今天是九月五日，第一节化学课。

早上，我起得很早，洗漱完毕，便到餐厅打饭，当大师傅问我买什么时，我犯了嘀咕。今天上课，便不能像往常一样喝二两稀饭了（我平常很喜欢喝稀饭）。要是在课堂上尿急了该怎么办呢？总不能让学生等我上完厕所再回来接着上课吧，那有多丢人啊！对，“就来一两稀饭，一个馒头，一分咸菜吧，师傅”。

吃完饭，我上了两趟厕所，回到宿舍，吃了一块巧克力。然后又围着教学楼走了两圈。只剩最后五分钟了，完了，我走回办公室，拿起课本教案，并对了一下表。该去了，我走向教室，教室占据了我整个眼帘。怎么，教室里没有学生吗？咋如此安静呢？我胸口象揣了一只活蹦乱跳的兔子。上吧！我咬着牙，一副生死由他去的模样。哎哟！我身子一个趔趄，身体向前倾，头几乎撞开了教室的门。我大为光火，“他妈的！”脱口而出。妈哟，这可是在教室门口啊！我做贼似的望望四周，谢天谢地，幸好没别的人。我下定决心，终于推开了初三一班的门。