甲.国学堂--梁冬对话倪海厦1(上).甲.[倪海厦介绍]

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古中国扶阳派代表倪海厦介绍

重新发现中国文化太美,重新发现中国中医太美。梁冬老师在2009年较早的一段时间,曾经去上海参加了一个“扶阳论坛”。把当今中国“扶阳派”的各路高人都邀请到会场一起分享。在当今的中国一个中医论坛,愿意花钱而且很多不远千里来参加一个聚会,真是很难得的。

在“扶阳论坛”的会场上,发现了一个大师他很有意思,一般其他的老师讲大概一到两个小时,或者最多三个小时;但是大会却特别安排了一位从海外回来的老师讲了足足一天

第一次发现说有人可以把关于身体、生命的系统讲得如此地清晰清楚;而且针对以前很多人在诟病中医,说中医到底科不科学的问题,这位老师招了一大票的麻省理工、哈佛等学药物的学生,搞科学的学生来做他的弟子,从而来证明中医是有其科学性的,而这位老师就是现在网络上已经非常名满天下的老师倪海厦老师

倪海厦老师出生在台北,简单的介绍一下,倪海厦老师是美国“汉唐中医学院”院长,“加州中医药大学”博士班指导教授——倪海厦老师。倪老师是在台湾学医,然后移民到美国去,全家移民到美国去,然后在美国开始行医,在美国从头到尾应该将近二十九年了,一九八零年过去的。

倪老师说自己年轻时候的梦想其实不是想做中医的,而年轻时喜欢玩摇滚的。因为年轻的时候喜欢玩音乐念书的时候都喜欢玩西洋音乐,台北的年轻人都以能够弹些西洋音乐为荣,觉得比较流行,那个时候也是罗大佑。可是倪老师知道自己在东吴的时候,就能当“热门音乐合唱团”的团长,玩音乐只是个兴趣,没有办法当职业,所以当时毕业后,团员有的人就走职业的路线,倪老师自己不赞成,就要走医的路线,音乐对于其来说只是嗜好,没有办法把它当成终生的资质,而从医这方面倒是自己很希望能够把一生所学能够带贡献出来。

觉得一个人要学医,他肯定有其机缘的。倪老师说自己年轻的时候,应该是在高中时代,有一个老师叫做周左宇,他是以前北京四代家传名医。1949年以后他到了台湾。那时候倪老师的妈妈看其喜欢读医书,最喜欢看很多古书、古籍的东西,她就让倪海厦去拜个老师学学中医看看,就是这样子的。然后看到周左宇老师后,老师就看倪海厦年轻人,他一看到就很喜欢,比对他儿子还好。中医的传承,都是老师找徒弟,不是徒弟找老师。

倪海厦当时还不相信几根针能做什么?周左宇老师还当场表演给倪师看,有个病人腰痛,几针下来当场就好,这个针真是不错啊。所以那时候开始倪师就很有兴趣开始进入中医领域倪师的中医根基,启蒙老师是周左宇,他2009年时在台湾活着,已经快一百多岁了。

另一个是徐济民名医,也是其启蒙恩师,来自江苏,在上海做名医,其针灸非常厉害。就是这两个老师引领倪师进入中医的大门。

倪老师虽出生在台湾,可是其运气很好,在台湾才有机会真正地受到师徒制的传承。中国几千年来没有什么中医药大学,中医都是师徒传承下来,不是爸爸传儿子,祖父传孙子,不传媳不传女这种方式。在台湾当时就开放了很多,中医名家不见得说一定要传自己儿子,找到其觉得有慧根的、有能力的、有聪明才智的来教,觉得这是他们的荣幸

就是在这种文化背景的熏陶下,也受到很多长辈的鼓励,认为把中医发展起来是作为炎黄子孙一个基本动作。这样做是理所当然要做的,不然的话,中医的传承就会断掉,中医会失传的。

在一九四九年以前的中国大陆国民党当年执政,曾经推行过废除中医的制度,所以到台湾后,国民党也不是那么鼓励中医传承的。在台湾刚开始就一直没有中医的,后来陈立夫美国回来。他跟蒋经国说:“你要我从美国回来,我想我对中医药比较有兴趣,中华文化发展比较有兴趣。”所以他回到台湾,就办了中国医药大学,现在在台中中医药大学

    中医药大学最初的董事长就是陈立夫。换句话说,台湾也历经了一个从反对中医到慢慢慢慢地,重新又需要中医之后,重新又再培养中医的一个过程。

待续:乙.国学堂--梁冬对话倪海厦1(上).乙.【从小对医兴趣】


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