三岁孩子真的什么都不懂？父母要相信：这个阶段对孩子很重要

邻居家有两个小男孩，一个五岁多，一个两岁多，邻居秉承着兄友弟恭的养育方法，在生活上处处让作为哥哥的小男孩让着弟弟，久而久之也让这位弟弟的小男孩身上有了一些娇惯的情况。

例如在生活当中，邻居在购买东西的时候总是会先分给弟弟，剩下的那一部分再给哥哥，这也导致了每次第一拿到的那一份都是好的，而哥哥拿到的那一份多多少少都会有些差。最终让弟弟形成了一种“好的东西就应该是我的。”的想法，生活当中也总是可以看到弟弟总抢夺哥哥的东西。

身边很多人看到邻居家这种情况之后，都明里暗里提醒邻居要改变这种偏心的行为，否则很不利于日后兄弟两个的发展。

但是邻居看到总是会表示“两个孩子都还小，最小的那一个才两岁多，还不到三岁，根本不懂什么，更别提抢比他大的哥哥的东西了。”

但事实上，周边人有不少都看到很多次，哥哥都很努力地避免和弟弟产生冲突，而弟弟总是不依不饶的抢和打哥哥。

于是不少人看到这种情况之后，都表示两个孩子长大之后很容易产生磨合。

生活当中也有不少人认为孩子在三岁之前什么都不懂，就是一个“小屁孩”，即使讲道理了，他们也听不懂。

但事实上，如果从孩子整体发展来看，孩子在上学之前其实有个重要的阶段，家长如果忽视的情况下，很容易影响孩子后续的语言发展。

孩子在三岁之前，这个阶段家长不可忽视

孩子的语言发展具有其自身的阶段性，一般的孩子都需要精力从单字句到多字句，再到完整句子这几个阶段。

很多家长都认为孩子这几个阶段是循序渐进进行发展，从而忽视了孩子的语言需求规律。

但事实上，家长如果重视，在孩子三岁之前对孩子的语言进行引导和训练，将会对孩子日后的发展产生重要影响。

心理学家皮亚杰认为，家长如果错过了孩子的语言敏感期发展，孩子的将来不只是语言技能不发达，很有可能在思维和智力方面也出现问题。

所以家长应当注重孩子的语言整体发展。

关于孩子在三岁之前整体的语言发展，大致可以分为以下的情况：

孩子0~12个月：在这个阶段当中，还是可以慢慢的通过自身对语言的敏感辨认家长的声音，接着会慢慢的出现一些简单的元音，最后会进行模仿家长的声音；

家长在这个过程当中要理解孩子的沟通方式，因为孩子还不会利用语言进行表达，很有可能通过自己的舌头或者是牙齿发出声音，家长应当在这一阶段，让孩子听到更多的语音和语调，锻炼孩子的语感。

孩子12~24个月：在这个阶段当中，孩子可以简单地理解词与词之间的分界，慢慢的理解家长说话的意思，偶尔会冒出一些词语短句；

在这一阶段，孩子与孩子之间还是存在着很大差异的，有些家长会发现同龄的孩子很有可能已经学会说话了，但是自己家的孩子还没有学会说话，这个时候就需要家长不要过于的着急，尽可能地对孩子多进行一些语言的引导，多给予孩子一些机会进行表达，锻炼孩子的开口。

孩子24~36个月：这一阶段过程当中，孩子基本上能够掌握语言的各个方面，平均能够掌握500个词语，并且开始进行理解语法。

这一阶段是孩子吸收语言和习得语言的关键时期，孩子这一阶段的语言发展会得到爆发式的增长。但是家长们应当注意的是，在这一阶段，因为孩子对语言还没有特别深入的了解，很容易反映一些语法上的错误，家长应当在生活当中及时地为孩子纠正语法错误，这样才能够为孩子日后的语言发展打下良好的基础。

三岁之前是孩子整体发展的黄金时期，很大可能性决定着孩子的未来。

英国伦敦精神病研究所卡斯比教授表示：一个人对三岁之前经历的事情会像海绵一样进行吸收。

家长应当根据孩子生长发育的特点，帮助孩子进行激发自己潜在的能力，更好地培养孩子进行发展。

从心理学角度来讲，在孩子三岁之前，其实已经能够看出他的心理特征以及发展性格了，而孩子的发展性格很大程度上是不会进行改变的。

所以家长应当在孩子三岁之前多注重对孩子语言、性格、能力等多方面的培养，从而有效地激发孩子的内在潜力，为孩子的后续发展打下良好的基础。