初中生物动物相关知识点例题 练习(含讲解),吃透拿高分!

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导读

今天,王老师给大家带来一份初中生物动物相关知识点例题+练习,这些题目很可能会出现在某场考试中,同学们别大意。

动物的类群

【例题】1.夏天下过大雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,这是因为(  )。

A.土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面上来进行呼吸

B.土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面上来进行觅食

C.蚯蚓到地面上来饮水

D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动

解析:蚯蚓白天一般穴居在土壤中,只在晚上才爬到地面上来取食。下过雨后,白天也爬到地面上来是因为土壤中充满了雨水,空气大大减少,蚯蚓无法获得足够的氧气,被迫爬到地面上来呼吸。

答案:A

【练习】1.下列属于环节动物的是(  )。

A.对虾

B.蜈蚣

C.蛇

D.水蛭

2.侧线是下列哪种动物所特有的?(  )。

A.鱼类

B.环节动物

C.昆虫

D.鸟类

3.我们判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据(  )。

A.体节的形状

B.环带的位置

C.刚毛的长短

D.口和肛门的区别

4.环节动物与节肢动物的相似之处是(  )。

A.体表外有外骨骼

B.身体分部

C.身体由许多体节构成

D.靠体壁进行气体交换

5.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是它们在进行(  )。

A.呼吸运动

B.消化活动

C.产卵

D.感受气味

动物的运动

【例题】下列关于哺乳动物的运动系统组成的叙述,准确的是(  )。

A.由骨、关节、骨骼肌组成

B.由骨骼、骨骼肌组成

C.由骨骼、骨连结、骨骼肌组成

D.由骨、骨连结、肌肉组成

解析:哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌三部分,骨和骨连结合起来称为骨骼。A项错在“关节”,关节只是骨连结的一种形式;C项错在“骨骼”,骨骼包含骨连结;D项错在“肌肉”,肌肉有骨骼肌、平滑肌、心肌三种,后两种不构成运动系统。

答案:B

【练习】1.下列结构属于骨骼的是(  )。

A.一根肋骨

B.一块脊柱骨

C.前肢骨

D.以上都不是

2.下列动物中,运动方式和其余三种最不相同的是(  )。

A.麻雀

B.蚯蚓

C.鱼

D.鲸

3.某运动员在训练中不幸受伤,经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂,这部分是(  )。

A.关节

B.肌腹

C.韧带

D.肌腱

4.动过关节手术的病人,在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性,这种药物将被注射到(  )。

A.肌腱上

B.关节腔内

C.肌腹上

D.骨髓中

5.下列哪种结构和关节的牢固性无关?(  )

A.关节软骨

B.关节囊

C.韧带

D.关节外肌肉

动物的行为

【例题】1.由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是(  )

A蜜蜂采蜜

B公鸡报晓

C母鸡孵卵

D小狗作算术题

解析:学习行为并不是一生下来就会的,是出生后通过学习获得的,这是判断学习行为的重要依据,其他几项都是先天行为。

答案:D

【例题】2.用性引诱剂杀农业害虫是利用了(  )。

A取食行为

B学习行为

C迁徙行为

D昆虫之间的通讯

解析:昆虫利用性外激素引诱同类前来交尾,性外激素的气味是昆虫之间的语言用于通讯。

答案:D

【例题】3.对下列动物的表现的分析,不正确的是(  )。

A鸟类飞行属于动物行为

B动物吼叫属于动物行为

C金龟子假死不属于动物行为

D动物的注目凝视属于动物行为

解析:动物的行为指动物的动作,包括移动、身体局部运动静止不动等。因此假死属于动物的行为。

答案:C

【练习】1.下列属于先天性行为的一组是(  )。

A.孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网

B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C.鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火

D.老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信

2.动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为称为先天性行为。下列属于先天性行为的是(  )。

A.小狗会做算术题

B.蚯蚓走迷宫

C.黑熊走钢丝

D.菜青虫取食十字花科植物

3.下列对动物行为的叙述,最合理的是(  )。

A.人先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为

B.学习行为是后天获得的,与遗传因素无关,主要受环境因素的影响

C.低等动物不具有学习行为

D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,但这种行为不能遗传给后代

4.关于动物行为的叙述不正确的是(  )。

A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的

B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯

C.鸟类的迁徙属于学习行为

D.蜘蛛织网属于先天性行为

动物在生物圈中的作用

【例题】1.自然界中的动物和植物之间的关系是(  )。

A.互惠互利、和谐统一

B.相互独立

C.相互竞争

D.相互对立

解析:生物圈是一个和谐的整体,生物圈中的生物之间也有着和谐与稳定的关系。动物以植物为食,同时动物又帮助植物传粉和传播种子,动物呼吸产生的二氧化碳及粪便、遗体分解后的无机物又是植物光合作用的原料,所以二者是互惠互利、和谐统一的关系。

答案:A

【练习】1.能帮助植物传粉的动物主要是(  )。

A.环节动物

B.鱼类

C.昆虫

D.鸟类和哺乳类

2.下列与“仿生原理”无关的是(  )。

A.冷光灯与萤火虫

B.农药与毒蛇

C.薄壳建筑与龟壳

D.雷达与蝙蝠回声定位

3.仿生学是一门蓬勃发展的学科,该学科主要是(  )。

A.将动物基因进行改造,使动物生产出人类所需要的物质

B.将动物的某些器官移植到人体上治疗疾病

C.模仿动物的某些结构和功能原理,发明创造各种各样的仪器和设备

D.将动物的部分身体或结构应用于仪器和设备中

4.下列对生物反应器的叙述,不正确的(  )。

A.生物反应器可以生产出人类所需要的任何物质

B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用

C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染

D.某些动物进行基因改造后,其乳房可以分泌人类所需要的物质

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