改命81: 做事情,你会不会这么看问题?

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【原文】

何谓是非?

鲁国之法,鲁人有赎人臣妾于诸侯,皆受金于府。子贡赎人而不受金。孔子闻而恶之曰:“赐失之矣。夫圣人举事,可以移风易俗,而教道可施于百姓,非独适己之行也。今鲁国富者寡而贫者众,受金则为不廉,何以相赎乎?自今以后,不复赎人于诸侯矣。”

子路拯人于溺,其人谢之以牛,子路受之。孔子喜曰:“自今鲁国多拯人于溺矣。”自俗眼观之,子贡不受金为优,子路之受牛为劣;孔子则取由而黜赐焉。乃知人之为善,不论现行而论流弊;不论一时而论久远;不论一身而论天下。现行虽善,其流足以害人;则似善而实非也;现行虽不善,而其流足以济人,则非善而实是也。然此就一节论之耳。他如非义之义,非礼之礼,非信之信,非慈之慈,皆当抉择。

01
上节课我们临下课的时候讲了一下“是非”。
“是非”,告诉我们人之行善,不论现行,而论流弊。不论一时,而论久远;不论一生,而论天下。
 
其实这个道理告诉我们,看问题要看得大一些,看长远一些,并不是说就是看当下的一个小效果,或者看几个人的这种利益。
这个地方讲的实际上是个格局的问题,就是里面有没有那个“私”。有那个“私”,看问题自然就小;没有那个“私”,看问题自然就更加宏观了。
02
这个让我想起来前几年,有这么一个新闻,诸位可能还记得,当时在安徽有一个妇女要上高铁,因为家里的人没上,丈夫、孩子没上,因此就拦停高铁四分多钟啊!像这种事情,可能在有的人看来仅仅是一个安全事件。
我记得当时这个事件发生的时候,我也是正在讲《了凡四训》,当时就了解这个事情,我说如果处理这个事情的有关机构有足够长远的眼光,这个事情可能就需要严肃处理。那么对于这一位女士来讲,可能除了对一些交通的影响以外,可能她还需要承担相应的刑事责任。
为什么提到刑事责任呢?
因为这个事情对公共安全的影响是巨大的!
我们知道高铁如果是耽误了四分多钟,可能意味着整个高铁网络需要重新调度。
当时讲完课以后,我们还是静静地观察,看有关部门的态度。后来,果然看到有关部门说,因为这个女士是怎么怎么回事,调查出来是某一个小学的教导主任,最后把教导主任给她撤了,然后罚款一千了事。
那你看到这个事情在处理上就显得缺乏一点果敢,没有考虑到影响这个问题。推测可能这个事情有关部门的考虑,因为当时舆论很厉害,可能考虑自己会承担更大的舆论压力,所以这个事情弄了个不了了之。
03
我记得我当时也讲过,如果是这样不了了之的处理,可能很快就会有很多相关的安全事件出现。
果然没过多长时间,可能过了一个多月吧,紧接着北京又出来一个新闻,有一个女士在地铁上丢了钱包,所以拦停地铁八分二十秒。
地铁就一条线,这一段放个车,另一段放另一个车,前面车停了,后面车就全撞上来了,结果这个事情难定了。
于是我们又在继续观察有关部门的态度,结果没有从媒体上看到对这位女士的处理,那么估计又是不了了之。这样的情况可能会造成更大的恶劣影响!
结果没多长时间,可能又过了两个月,重庆的公交车就跳江了。这个事大家都知道。我说如果这个事情再不处理,可能带来的就是更大更大的群体安全事件,因为这个事情肯定是会有相关联系的。结果没想到这一次国家终于出手了,这个人得到了刑事处理。
紧接着我们又看到很多起,比如说拦公交车或者干嘛的,一些群体的这些事件。那我们也看到有关部门果敢决绝的态度,近几年我们看到这种事件越来越少。
所以它是什么呢?就是一个我们到底有没有考虑到影响,这样的一个处理的办法。
04
同样比如说,我们治理一个单位,你也是看影响,也不是看几个人;做一个活动也是看影响,也不是看几个人;还有就是教育孩子,更是这么个情况。
我记得有一次和几个做企业的朋友在一块儿吃饭,在桌上我认识了一位新的企业家朋友。然后在饭桌上大家介绍:何老师,这位是某某总。
介绍新认识的这个总就说:“何老师你们是做教育行业,我问您个问题啊。”
我说:“你说吧。”
他说:“我有个孩子啊,有一天家里边来客人了,来了远房亲戚。这个亲戚到家呢,我们家孩子呀,就对这个亲戚出言不逊!这个场面搞得就非常尴尬。”他说:“你说我应该怎么办啊?”
我反应还算及时,我没法说怎么办,我不知道当时具体的情形,我说:“你怎么办了呢?”
他说:“我把胳膊高高地举起来,落不下去呀。何老师你不知道呀,我们家这个姑娘把嘴一扁,她说啊?你要打我?你要打我……何老师我这个手高高地举起来,落不下去呀。”
我说:“你这个孩子多大岁数了?”
他说:“五岁。”
我说:“然后呢?”
他说:“然后她妈妈从楼上下来了,就把她抱回楼上去了。”
我听他说到这儿我也不往下说了,我就跟他顾左右而言它,聊开别的事儿了。为啥跟他没法儿聊啊?
你看这个爸爸,特别心疼这个孩子,舍不得打,舍不得骂。但是请这位爸爸放心,他舍不得打骂,有的是人舍的打骂。他舍不得这巴掌落到脸上、落到屁股上,有的是人拿拳头戳他的脸。
所以我没法儿说了,因为他错过这次机会了,这个机会抓就抓住了,抓不住就错过去。你总不能回去再把孩子拎出来说:“上次我忘了揍你了,这次补上一顿。”对吧?你再打,他都不服气了。
所以,这些地方告诉我们什么?告诉我们,对我们自己小“私”的这个观察,到底有没有足够的这种观照力。
这是关于“是非”的讲解。

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