童谣笔记||在童谣的园地里撒播一些文学的种子

童谣笔记（二）

在童谣的园地里撒播一些文学的种子

一名网友“夫”看到我写的禁毒童谣后留言说：童谣最忌成人化(成人话)。“抓毒贩，过生活”？怎么讲？啥意思？个人觉得这是顺口溜而非童谣。见笑了，望海涵！

看了他的留言，我又把修改的单独发给他，请他指点。

他发了两段话来：“你要从儿童的心理、心态上去考量。童谣，儿童唱的歌谣，最大的特色是童真童趣。”

接着，他发来一个链接，这是某年一个市级童谣大赛的获奖作品。并说：“你认真读读，这其中有我写的一首。”

我浏览了一遍。的确，能够在市里面获奖，屁死都有几层，但不知道哪首是他的。

我弱弱地问了一句：“哪一首是您的？都没有署名。”

其实我问这个话，是有一些不服气的成分在里面。因为我也在市级层面获过奖，而且等次也不低。但我遵循“越弱越好”的告诫，表现出谦和的态度和他交流着。然而，内心仍然有些梗梗。半夜醒来，我想，忠言逆耳，有人跟你提出不同意见，说明他把你这首童谣是认真看了的，并且说出了他自己内心的想法。很多人可能看了，但他什么都不说。有的人有可能看都没有看就给你点个赞。对提出不同意见的人，我们要心存感恩之心啊。道理想通后，翻身又入睡了。

果然，第二天早上起来，“夫”把他的那首童谣发给了我，并说：“只是让你领会童谣的妙处而已。”

他说话仍然是那种咄咄逼人的气势，的确令人感觉不舒服。但是细想一下，他说的是真话，他说领悟童谣的妙处，真正领悟了童谣的妙处，才能够创出真正好的童谣。这是老实话。

好几个老师都直接批评过，说我们写的只是顺口溜。也有当面批评的，说那些哄娃儿的顺口溜，不要去搞那些！

我还和那个当面批评的人争论过一番。我说文学是要溯源而上还是随波逐流？他问，溯源而上怎么讲？随波逐流又怎么讲？我说，溯源而上，就是顺着语言文字的河流向上寻求，越到源头，越是清浅，越是无味，越是纯洁，越是无拘无束。这样的文学作品就是童谣，就是儿歌。而随波逐流，就像大江大河大海，讲究深沉、宏大、驳杂、炫幻等等，灌输了太多的个人的、时代的、体制的、思想的、道德的杂念在里面，这就是小说。

为什么源头的水直接就可以喝，谁都可以喝，而下游的水，你不能直接喝，甚至不能喝。

我说，童谣就是那一滴清露，一脉清泉，一泓小溪，干净，清亮，没有味道，谁都可以喝几口。小说就像大海，各种各样的东西都可以包容在里面，但是大海的水，不是谁都可以吃得了几口的。这就是童谣和小说的区别。

我们既要有大海一样的胸怀和追求，又要有清泉一样的干净和透亮。欣赏童谣和创作童谣，可以让自己保持童心意趣，也可以让自己的内心宁静清纯一点，更可以让自己的文字干净一点，少一些人为添加的“味道”，也许更好。

我认为，童谣是可以直接与小孩子争论辩论的文学，是培养文学苗子的一块净土，的确不要添加太多说教和宣传的成分，意思是说，不要给一棵树苗罩上太多的罩子。你只要在这片泥土里种下一些种子就可以了，至于这些种子是草，是藤，还是树，你都不要管他，你只管耐心地浇灌，培养，就可以了。至于这些种子将来长成什么样子，那就是他自己的命。我们现在投入这么多精力去打造“童子童谣”，就是想从中撒播几颗文学的种子，这是初衷，是最单纯的想法，也是需要耐力去坚持和支撑的大事。每一个关心支持“童子童谣”的老师和朋友，都是“童子”的园丁！

约 稿

“童子童谣”将开设：

1、童谣动态：“童子童谣”群众的活动情况

2、名师讲座：邀请省内外童谣名家讲座

3、原创童谣：5首童谣为一组，配作者照片一张，作者简介200字内，创作体会一篇（字数不限）。

4、精选童谣：从原创分享中精选部分童谣进行欣赏推广，凡入选“精选童谣”的作品，给予10-20元不等稿费。

5、童谣书法：进入“童谣精选”的作品，邀请书法名家撰写成“童谣书法”作品，精装裱好后在“童子童谣”上公开拍卖，所得收益为“童谣作者+书法作者+运营平台”以“3：3：4”的比例兑现给作者。

6、童谣漫画：进入“童谣精选”的作品，邀请漫画名家画成“童谣漫画”作品，赠送给作者本人珍藏。

7、专题童谣：与有合作意象的企事业单位协商开展。

8、同题童谣：在“童子童谣”群内发布同题创作命题，优秀童谣将推选到相关报刊杂志发表，也可入选“精选童谣”，参照5、6条标准兑现奖励。

9、童谣比赛：一是结合各级童谣征集比赛开展比赛活动，二是自主开展小型童谣比赛活动等。

10、大侃刀：本栏目为“童子童谣”重点打造栏目，将对部分原创童谣进行修改、讨论、互动，引起童谣创作和欣赏的“争鸣”态势，从而增加童谣创作的乐趣和成果。

11、童谣逸闻：（略）

12、传统童谣：（略）

13、其他：

原创童谣作品、作者姓名及联系方式、作者近照、作者简介、创作体会等，请发到：[e-mail]