我是木偶

我是木偶

忽然觉得，用“匹诺曹”形容自己是多么合适。

闹钟响起，睁开双眼，快速浏览“新型冠状病毒肺炎疫情实时大数据报告”，看到确诊病例和疑似病例逐日增多，难免有一丝惆怅和恐慌；再看治愈病例也与日俱增，心里又瞬间洒满阳光。

接着，依次叫孩子起床（这可真是一项大工程），督促老大早读、打卡，陪伴老二跳绳、计数，七点准时开饭，尽量减少误差。

早餐过后，一家人做操，伸伸胳膊蹬蹬腿（虽然仅仅是装模作样），激活些许运动细胞。

接下来的功能有四个，闹钟（控制上下课时间）、收集信息（筛选各个工作群和家长群里的重要信息，及时填写、督促或打印）、统计数据（保质保量完成放假不停学的各项工作）、充当同伴（互相提问或讲解）。

这四项功能，看起来稀松平常，做起来累得够呛。

闹钟最好当，到点就敲响。问题是敲响后是否有人立即执行，这还需要眼观六路、耳听八方。

信息处理纯属机械操作，没有任何技术含量。不过大数据时代，人脑反应太过迟缓，几分钟离开手机屏幕，文字、语音、视频等已经匆匆而来，并且一路高喊：“我就藏在群中间，快爬楼梯把我见”。可惜凡人佐夫，只好一条一条往上看。甚至翻阅几遍，才能找到所需资源。

统计数据不简单，微信、钉钉、乐教乐学，各种软件都得看。每种APP，加入群无数，一个词形容——眼花缭乱；一个词解释——无从下手；一句话概括——累，并快乐着。毕竟长时间宅在家中，寻点小乐趣，太阳才能早下山。

充当同伴着实难。提单词，只懂汉语，只会单个字母叠加，稍有改动一脸蒙；听数学，只有点头的份，没有讲话的权，对与错一概不知，瞌睡虫无端来袭还得强大精神坐端正，害怕被训斥：“听不懂还偷懒，罚站。”

哈哈，做个提线木偶实在难。自己的身体，别人的意愿，机械的操作，简单的思维，固定的程序，未知的答案。有条不紊还是一头雾水，乖巧听话还是无所事事，全靠各位看官。