孩子不愿制定规则，或者制定了规则也不执行，家长该怎么办？

各位朋友，我是涛声依旧。

昨晚和几个家长交流家庭教育的问题，我向家长建议：如果遇到比较复杂的问题，家长一时也没有好的解决办法，可以和孩子商量着去制定规则。

但是，有的家长提出来，自己的孩子就是不愿意制定规则，可能因为孩子害怕制定了规则会成为自己的束缚，所以就会耍赖——就喜欢随心所欲。

我给出的建议是：这个时候，家长应该给孩子讲清楚一个道理——规则不是束缚你的，规则可以给你更大的自由。

举例来说，如果没有“红灯停，绿灯行”的规则，就没有在马路上安全行驶的自由。如果没有法律法规，每个人都不会有安全感。

同时，家长也应该在首先体谅孩子的基础上，坦白地与孩子沟通，让孩子也体谅一下家长的感受：

比如：如果你不制定规则，家长就会担心你因为玩游戏而耽误学习，这种担心会让家长焦虑，焦虑了就可能控制不住自己的情绪，家庭就会产生矛盾冲突。

如果制定了规则，我知道你什么时候做什么，知道你即使玩会儿游戏，也不会耽误学习，那么，家长就会很安心。你也免除了被家长唠叨的烦恼，家庭会更加和谐。

讲明白了制定规则和不制定规则的优劣，可以让让孩子自己思考选择，到底是制定规则好，还是不制定规则好。

如果再不行，可以引用胡适先生的那段话，与孩子一起分析：

一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；

一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德，谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。”

国家是这样，家是最小国，所以家庭也是如此，没有规则的家庭，也会堕落为一个糟糕的家庭，以此让孩子知道规则的重要性。

引导孩子制定规则，不要期望一蹴而就，更多要尊重孩子自己的意愿，先让他自己来定，家长可以做些妥协，一步步进行引导，恰当运用门槛效应（自己网上查），可以起到很好的效果。

另一个家长提出的问题是，孩子制定了规则，却不去执行。

首先，遇到孩子不执行的这种情况，家长要先问一下自己：孩子不遵守规则的原因是什么？是不是因为这个规则没有得到孩子的完全认可？或者根本就是家长强加给孩子的规则，所以孩子才不去执行。

如果不是这个原因，那么，就要考虑这个规则是不是要求太高了，孩子一时半会达不到，所以，孩子索性就不遵守了。

如果是这个原因的话，家长就要和孩子探讨继续修正规则。

如果不是这两个原因，那么，家长最好用自然后果来提醒儿子遵守规则。

什么叫自然后果？就是因为不遵守规则而自然导致的结果。

比如，你熬夜了，自然后果就是会起床晚了，上学会迟到，迟到就会被老师惩罚。这是自然后果。这个需要家长提醒孩子，让他意识到自己不遵守规则会导致怎样的自然后果。

在这里，家长尽量不要用逻辑后果。

什么叫逻辑后果？就是如果孩子不遵守规则，就必须接受事先规定的后果。比如，孩子不按时完成作业，这周就没有零花钱了。孩子如果玩游戏超时，就不能在周末出去玩了等等。这叫逻辑后果，是基于一种家长孩子认可的逻辑而制定的。

逻辑后果实际上是一种惩罚，会让孩子反感，导致孩子与家长对抗。如果经常用逻辑后果，孩子会破罐子破摔——我索性就不要零花钱了，家长可能就没招了，或者会制定更严重的惩罚，导致孩子更激烈的对抗，形成恶性循环。

但是，运用自然后果，一般不会引起孩子的抗拒，因为孩子明白这是自然会出现的结果。

有些自然后果需要家长和孩子一起去分析，比如孩子沉迷游戏，那么，家长就需要让孩子意识到这个自然后果到底有多严重——耽误了学业，对未来的不良影响，与别人拉开的收入差距；同时，没有自控力的人生会有多糟糕等等。

家长需要让孩子学会去权衡利弊得失，因为这是孩子将来生存必须的能力之一，也是成长中必须经历的。

当然，有的家长会说：孩子为了玩游戏什么都不顾了，就是上瘾了，怎么说都打动不了他。

我承认有这样的情况，但是，一般这样的情况，很可能是家长不恰当的教育方式导致的，真这么严重了，就需要咨询专业人士去进行积极的心理干预。

一般来说，正常对孩子的家庭教育，以上说的办法是有效的，因为趋利避害是人的本能，除非孩子和家长的关系太糟糕了。所以，这些办法还要配合家长的冷静，具备与孩子关系改善的前提条件，否则，就像开的中药方，缺一味重要的草药，疗效肯定会打折扣。

不可否认，家庭教育中，一定存在着家长与孩子斗智斗勇的问题，家长最好是和孩子斗智不斗勇，用智慧来解决孩子的问题，而不是逞一时的匹夫之勇，简单粗暴地去控制孩子。

如果你接受以上建议，觉得有道理，可以点“在看”，让更多家长受益。