小升初分班考试，暑假不能错过的语文复习积累方法，值得家长收藏……
小升初是学习生涯第一个需要翻越的“高山”，随着摇号的普及，怎么才能上一个好初中？成为家长们焦虑的日常。如果撞了大运，正好摇上了心怡的学校，也并不是说就能高枕无忧了。摇号择校需要面对的就是分班考试，虽然我们不提倡分班考试，但是大部分好中学也都会这样操作。你以为小学六年级的暑假是可以放松玩耍的，“别人家的孩子”都开始学习物理和化学了。分班考试在有些地方也叫摸底考试、成绩调研，不见得会真正分班，但是升入中学后，开启了另一个阶段的学习和生活，小学积攒下了怎样的学习能力，中学的老师是需要对你有一个全面的了解，这个了解肯定不光是参考小升初的成绩。
很多家长在六年级的暑假，开始非常焦虑，到处打听初中的学习模式，提前开始在暑假阶段学习初中各门课程，当然，如果学习能力很好，家长可以提前安排起来。学习物理和数学，根据孩子的薄弱学科，先进行基础性学习理解。小岛老师以语文学科为例，想和家长朋友们聊一聊，六年级的暑假，我们要为初中语文准备些什么？需要积累什么？是提前把初一的语文课本先预习还是积累课外知识，拓展阅读？怎样根据孩子的具体语文学习能力，才进行补习？这才是六年级暑假，需要了解的。对语文有复习和预习，也可以帮助同学们在开学后的分班考试中，拔得头筹。不能错过的暑假语文复习积累方法，分享给大家。
1、改变学习态度，暑假多刷真题
即将升入初中，我们家长要引导孩子改变一下学习态度了。跟孩子介绍一下初中的学习模式，这是重要的一个步骤，激发孩子对中学阶段的学习向往和兴趣。但是我们很多家长，恰恰相反，他们向孩子介绍的都是：初中学习紧张，不能玩手机，所以手机会没收。数学、物理、化学都很难，你要提前学习才行。中考十几门功课呢？你每天都没有时间玩，只能学习。希望你多收收心，抓抓紧，初中的学习可不轻松，跟小学是不一样的。这样的介绍，只会让小学生感到中学阶段的学习和生活很可怕，加上青春期的到来，很多家长在孩子一上初一的时候，就无法和孩子进行有效沟通了，俗称：管不住，孩子根本不听你的。明明小学的时候很乖，上了初中就开始叛逆了。
所以，家长在六年级的暑假，最需要做的就是引导孩子改变学习态度，通过家长的介绍，或者找初中的姐姐、哥哥介绍，让孩子直观感受到中学的真实生活是怎么样的？那么在六年级的暑假，孩子在思想上就能重视起来了。家长如果有渠道能够帮孩子搜集到每一年中学阶段的分班考试真题，也可以让孩子在暑假多练习。暑假多刷真题，是最有效的学习方法。同时家长也要提前把孩子当成中学生看待，给他们独立的学习空间，逐渐培养独立学习的习惯。对于语文学复习积累的方法，也应该以小学阶段的总复习重点为主，因为分班考，肯定还是考小学的内容，我们可以让孩子放暑假休息，做到张弛有度的暑假生活，有学习有生活，才能提高效率。
2、文言文、名著阅读的积累方法
中学阶段的语文学习更重视古诗词、文言文、名著阅读等，这是因为初中阶段的语文学习需要积累的知识点更多，文学常识的储备要求也更多。还有中国传统文化的积累，阅读理解的积累、写作素材的积累，中学阶段的语文学习难度之所以提高了很多，主要还是因为初中的学科增长很多，想要在日常繁重的学习任务中，留出时间给语文学习和巩固积累，恐怕也是很难的。所以六年级的暑假，为了给初一的分班考和整个初中的语文学习做好积累的准备，我们要有一个阅读计划来支撑整个暑假的学习。文言文可以先看中学语文课本中的文言文，提前翻译好，熟读和背诵，理解课后问题，关注单元学习的目标，
文言文和古诗词是初中语文的难点，而且难度要比小学阶段更大。如何体会诗人创作古诗的历史背景和情感，文章中有没有一语双关，六年级的暑假可以再把《小古文100篇》复习一遍，找出自己在文言文学习上的弱点，集中攻克。六年级的同学要给暑假安排好阅读名著的练习时间，争取把四大名著的简化版本先看完，有了自己的读后感后，我们对语文的拓展阅读理解就容易多了。因为考试肯定是有难度的，文学常识知识点是必考题，除了要记忆深刻，更需要书写也正确。家长在六年级的暑假，可以引导孩子在阅读的同时，也不忘教授每个字的含义，或者引导孩子用工具书自己去学习，这才是六年级暑假，小升初应该做好的考试准备。
3、复习小学阶段的语文重点，预习初中语文课本
小升初的分班考试，语文的考试重点，依旧是小学阶段的学习重点，所以六年级的暑假还是要复习小学阶段的知识点。总复习的语文笔记还不能丢，每天进行一些巩固和复习的练习，尤其是文学常识，记忆和默写更不能少。还有写作练习，暑假日记、应用文练习、习作练习，都应该保持写作的一个节奏。分班考试是学习摸底，中学的语文老师也是希望同学们能够多预习初中的语文课文，了解初中的语文学习目标和阅读训练目标。
所以六年级的暑假，我们可以把初中的语文课本先预习起来，自己找到知识点先自学。初中阶段的语文学习方式，更看重的是自学。家长也要往自律和自学上引导，希望这3个方法，家长朋友们能够明白，结合自己孩子的真实学习能力，为他们即将到来的中学阶段做好学习的准备。欢迎留言评论。