成都高新区某知名私立小学面试家长题目：请现场作答 / 开普饭

文：溜爸

今天的成都烈日炎炎。

多所私立小学的面试恰好安排在今天。

对于家长来说，站在操场暴晒的煎熬还只是肉体上的，很多人尚不知道进入教室后，面临的将是心灵上的煎熬。

众所周知公办小学面试流程都很简单。家长拿上户口本、房产证等重要证件，寒暄一下，孩子进去面试走走过场就好。

毕竟义务制教育，只要满足100%产权，那肯定是有书读的。

而私立学校不一样了。

这是可以筛选的！可以挑生源！

成都高新区某教育集团新办的私立分校，给晒得满头是油的家长们，拿出了一张调查问卷。

这个表和孩子入学有没有直接关系尚不清楚。

而这两张纸到底是考卷、还是问卷、还是调查表。。。

什么叫法，其实一点不重要。

毕竟，家长总得用心作答啊！

溜爸看到题目，一下子来了兴趣。

嗯嗯，努把力，尝试下，模拟下本人身在现场，不百度、不用微信搜索，不找人帮忙的前提下，如何自己作答。

答：全选。1、2、3、4、5、6 高知家庭推荐。

思考逻辑：既然可以多选，干脆就全选。

1、该所小学公众号都找不到，只能说明家长自己无能。

2、家人朋友推荐，说明大家都是同一个圈层。

3、新闻看到的，说明家长有重视新闻的习惯。

4、自己搜索。。。这个选项，其实是废话。

5、家在附近。这一点必选哦。本身这所私立校周围房价就高，而且政策、学校都鼓励就近入学，对吧。不住附近，也要添住在附近啊。

6、其他就添：高知家庭推荐。

嗯。。。和第二条暗示自己的圈层有异曲同工之妙，请原谅鸡贼的想法。。。

答：2、1、5、10、9、4、5、8、6、3、7。

思考逻辑：这所小学是新办的私立小学，仅仅运行了才两年。一个小学好不好，带路人很重要，所以我把校长排在了第一位，教师队伍排在了第二位。

至于理念、校园文化等等。。。这些太空了。

理念谁都可以提，吹得天花乱坠，关键如何执行？如何落地？

而学生成绩好，我放在了最后一位。

难道有哪个家长希望自己孩子成绩差吗？

提问是看重学校的（），这个问题就问的不伦不类。

答：2、1、5、3、6、4。

思考逻辑：孩子的身心健康、行为习惯绝对是第一位。成绩好、有特长，这些都是基于好的品格、好的习惯才有的结果，而不应该只追求结果，本末倒置。按照这个逻辑，我将学习成绩排在了最后一位。

当然，这个答案是按照我自己真诚的思维方式作答，而不是迎合学校，不知道会不会减分。

作为家长都不关心成绩？！

毕竟私立学校存活的根本就是学生考试成绩。

以下问题，希望大家看到题目时，先自己作答，而不要先看我回复的答案，以免影响自己的想法。

答：孩子小学毕业的时候，已经12-13岁了。我希望我家孩子在那个时候，第一身心健康，千万不要近视，身体素质要非常好。第二、学习成绩不要求拔尖，尽能力就好，不以成绩为最终评价目标，但希望他能够懂得在一个竞争的社会中，成绩是一个比较好的量化评价标准。第三、兴趣爱好广泛、性格开朗外向。不仅仅是学科类，在艺体类希望他也能找到自己热爱并擅长的领域。第四、有一些正向激励的好朋友，好圈子。第五、希望在本校直升。

思考逻辑：这个倒没有迎合学校了，完全是自己真实想法。嗯。。。学校这个办法好，虽然一开始看到这些开放性题目头大，但写着写着，还是把对孩子的真情实感，写入答案中了。

答：孩子20年后，已经26岁。无论国内读大学还是国外读大学，这个时候都可以读完硕士，基本工作已经有1-3年，甚至22岁本科毕业，那也已经工作4年了。其实从18岁起，孩子就已经成人，他的世界观、价值观，思考问题的方式，更多是受环境影响，原生家庭的影响主要在低龄段。

孩子那个时候会成为什么样的人，从理想理念来说，当然是对社会有益的人，能够有担当、有领袖气质、爱护家庭、善于换位思考、喜欢主动学习保持终身学习的能力、甚至已经经受过几次挫折自己爬起来等等。。。

这些是期望，而不是办法。

最好的办法，就是让孩子在成长的过程中，多和这样的家庭、这样的孩子做同学。

思考逻辑：同上。

答：贵校就是我心中的好学校。

贵校老师，就是我心目中的好老师。

思考逻辑：嗯。。。来了一波骚操作。

我都在外晒了一个多小时，进来又写这么一大篇卷子，不就是为了把娃送进你们学校，让你们学校老师来教育吗？

答：请大家跟帖回复作答！

思考逻辑：这个题目我觉得最扯，也最不合理。

应该很多家长在这个问题上半天憋不出一个字。

我的第一反应是想摸出手机搜索西点军校22条军规。

如果家长就写不迟到不早退穿校服，会不会太low？

如何写的高大上显得卓尔不群？如何淡淡的展示出自己的水平又不至于曲高和寡？

好想知道校方的标准答案。

这还不算猛的。

下面一道夺命论述题来了：

答：作为老师：进行面对面谈话，先向他请教各种昆虫知识百科，鼓励和表扬孩子在这方面的特长和热爱。然后计划：可否一起努力让全班同学都热爱和了解昆虫知识：比如每周一次：20分钟的昆虫知识介绍（要准备PPT，同时可以有实物展示），与此同时，保证上课的纪律和课间不吓唬同学，争取让大家都热爱昆虫，善意地看待我们地球上的生命，同时可以让孩子提出希望老师对他的具体支持，共同协商。作为家长：帮助购置与昆虫相关的书籍，还可以带孩子到图书馆查阅很多知识，协助孩子准备分享的PPT和展示的材料，给孩子开辟一块昆虫小天地，鼓励他的爱好，但同时强调规则，违反的情况下将暂时隔离他和昆虫的接触，做得好的时候会主动带他去参观昆虫博物馆，甚至一起到野外寻找新的昆虫。

思考逻辑：这个问题的答案，不是溜爸答复的。是溜爸知识星球群里一位鸡娃高手辣妈的回复，她家两个女儿都非常优秀。

我引用她的答复，也避免公众号成了我的一言堂。