娃一输就翻脸?千万别放水!想让他变强大你得这么做

大家好,我是千妈。

端午节有带小朋友出去玩吗?我们这天天艳阳高照,超级热,昨天我和闺蜜就带着两娃躲进家附近的甜品店,喝甜水玩桌游。

我们玩的是大富翁,吼吼,这个游戏是我强项,不出所料,一轮下来两娃就都被我搞破产了。

千寻一副无所谓的样子,腆着个脸游说我,要我“贷款”给她“东山再起”。

闺蜜儿子却低下头不说话,过一小会,我发现这孩子竟然在哭,刚开始是小声抽泣,后面可能越想越伤心,干脆嚎啕大哭起来。

气氛一下变得很尴尬,我赶紧让千寻去安慰哥哥,闺蜜也抱着儿子各种哄,好半天才平息下来。

待两个娃都去看书时,闺蜜开始跟我吐槽:

你不知道,平时在家玩游戏也这样,一输就发脾气,哭兮兮的,有时候还没输呢,只是暂时落后就开始搭脸子,我跟他爸都虚,只好偷偷让着,最后皆大欢喜世界和平.......你说娃这么输不起,是不是玻璃心?

我一边听一边暗自想,她要看过千寻以前输了游戏的样子,多半就释怀了,那才叫一个“惊天地泣鬼神”,不仅嚎,还要梨花带雨地“控诉”不公平(总之她输了这游戏肯定就有猫腻

),搞得她爸都怀疑人生,觉得自己提议玩游戏一定是脑袋抽了筋......

据我所知,这种一输就翻脸的娃还不在少数,有些娃不但在家输不起,在学校参加竞赛类活动,输了也会情绪失控,爸妈免不了担心,娃仔这么容易受挫,以后怎么混呀,毕竟生活处处都是竞争,有竞争的地方肯定就有输赢。

那么,“输不起”的娃究竟是不是抗挫力差呢,有没什么办法能让娃变强变淡定?千妈今天就和大家一起聊聊这个话题,有些研究可能会颠覆你的认知哦~

01

娃'输不起'是抗挫力差?

担心过度啦!

记得千寻刚开始输了哇哇哭的时候,我也在心里琢磨过,这娃是不是太玻璃心了?那会还经常作死地去试探底线,玩卡牌游戏她输了,我就特坦诚地宣布:“Game Over,你输咯。”然后发现一旦蹦出“你输了”三个字,娃就脸色大变,表情抓马。

后来有一次,跟队友在switch上玩“双人对战”游戏,我输了,他一时忘形,很嗨地宣布:你-输-了!

我顿时就有点不爽,那一刻倒忽然理解了娃的感受。

仔细想想,我们成人不也喜欢赢吗,赢了很开心,输了会失落。

成人尚且如此,孩子更会这样了,他们情绪管理还不如我们,自然会用更直接的方式表现出来。

▲ 图源:soogif

后来我又在儿童心理学课上看到蒙特利尔大学的一个调查研究,很有意思。

研究员们制定了一份含17个项目的学前儿童竞争性问卷量表,量表结果表明3-6岁是儿童竞争性发展关键期,在这个阶段,孩子的竞争意识日益强大,他们不断和他人参照、不断更改“参照体系”,不断用比较来评价别人和自己。

正因为竞争是这个阶段孩子的特点,我们想要传递“看淡得失”的价值观才那么艰难,你好心安慰:“宝宝,一个游戏而已,结果不重要,重要的是享受过程。”孩子往往听不进去。

但你要清楚的是,听不进宽慰的孩子,“输不起”的孩子,并不代表他抗挫力差,而是这个阶段“胜负欲”萌芽的正常反应。

研究里还提到了,其实学龄前对输赢感触敏锐的孩子,成就动机更强。成就动机与人的内驱力紧密相连,能促使人在追求自我价值的过程中爆发出更大能量.......呃,难怪我身边很多学霸、优秀人才从小就喜欢竞技类活动,越竞越开心。

看来,娃一输就翻脸也不是什么坏事,只要咱们合理引导,就能变好事!

02

具体怎么做

说到具体实操,就是:

一个“不为”,一个“可为”。

咱们先来看看“不为”~

不要下意识放水

必须自夸下,这点我还是做得很到位的。

在我们家,女儿奴的队友完全靠不住,玩个以色列麻将,一看他姑娘脸上露出小确丧表情,就开始怂:“宝贝没事没事,咱再摸两张牌~”

每当这种时候,我都会大义凛然站出来,让他破功:“不行!玩游戏就得遵守规则!”

本来就是嘛,你不想输,我也不想输啊,哈哈。

▲ 图源:soogif

开玩笑的......其实是因为我读过《内驱型成长》这本书,这本书我前段时间也给大家分享过,不知道你们看了没。

书里美国国家儿童发展科学委员对压力做了分类,证实“正向可承受压力”能增强孩子韧性,这种压力里包含着不安、兴奋和期待的成分,孩子刚开始面对,是会有情绪,但最终会收获更强的成就感和自豪感。

边界安全的家庭竞技游戏,正是属于“正向可承受压力”范畴。

如果我们在游戏中经常选择下意识让着孩子,反而是剥夺了他通过正向压力变得更有抗挫力、掌控力的机会。

接着我们再来看看什么是“可为”~

要创造“输家友好环境”

人生处处皆输赢。

我们凭一己之力,根本做不到给娃打造个“无竞争”环境,娃迟早要面对竞争,不是在学校就是在社会里。

我们要做的,是给娃创造“输家友好环境”,让他从小理解到,输没那么可怕,输是件很安全的事。

说到这里,我就会想起我一个叫唐小安的同学。

小安论相貌,不算出众;论学历,不算顶尖;平时也没听她跟领导走得多近,但她总能得到器重,升职加薪也都赶上趟了。

原因就是和其他同事相比,她身上多了股不怕输的拼劲。

有次,客户无意间说最近正忙着跟人谈一个合作项目,小安就不失时机的追问:已经签合同了吗?有没有可能让我们公司来做呢?

对方有点尴尬的说:不好意思,我们已经有意向单位,都谈得差不多了。

一般人到这儿也就止步了,但小安没有,她连夜赶了份计划案,第二天一大早给人家送了过去。

客户看了方案,有点为难的说:还是有点问题啊……小安坚定地接过话茬:没关系,你只要告诉我什么问题,我来改。即使我们没合作也没关系,至少我努力过了啊。

就这样,小安愣是把一个不可能的单子变成了囊中物。

后来我们聊天时,她告诉我:她今天的拼劲很大程度是受小时候一次篮球赛的影响。因为那场篮球赛,彻底改变了她对“输”的看法。

小安个头小,虽然喜欢打篮球,但只敢偷偷练习,从不敢参加比赛。有次学校组织篮球比赛,她妈偷偷给她报了名。

小安硬着头皮上了场,她们队最后还是输了,比赛结束妈妈递给小安一瓶水,很豪气地拍着她肩膀问:“怎么样,身上没掉肉吧?”

小安突然意识到,输了好像也没啥,太阳照常升起,生活还在继续。

就在那一刻她明白了:

输没什么可怕的,因为怕输而止步不前才可惜。

所以啊,我们玩游戏时正常玩就好,真不用太操心孩子的情绪,只需要在他输后,保持镇定。

不要苍白的安慰,也不要苛责和嘲笑。

只要静静等他发泄完情绪,说一句:“你看,一切都好好的,下次再来赢妈妈吧!”

这样时间长了,孩子自己就会在心里构建出“输家友好环境”:“输输赢赢总有时,下次我再赢你们咯~”

EASTWEST

最后千妈想说,竞争本就是人的天性。

“物竞天择,适者生存”是达尔文在深入研究物种进化过程后得出的经典结论,物种进化就是一个竞争和淘汰的过程。

长颈鹿的进化就是典型的竞争结果,长颈鹿的祖先其实并不都是长颈,还有很大部分是短颈,在食物充沛的时候,这两种长颈鹿都能生存下来,但是当青草缺乏时期,长颈的长颈鹿能够吃生长在高处的叶子,在竞争中成为赢家从而存活下来,而短颈的长颈鹿则因为够不到高处的树叶而饿死,这样渐渐的长颈鹿的颈就都是长的了。

还有狮豹等很多生物也都是在竞争中得以进化,演变出更强大的能力。竞争可谓无处不在,并让生物具有了更强的生命力。

人也是一样,从一出生我们就生活在各种各样的竞争中,竞争这个重要的活力因子,促进了整个人类社会生产力的发展。

我不支持过度竞争,但我觉得,让孩子适度体会竞争,正确理解竞争是很有必要的。

没有“真输”,每一次“假赢”就毫无意义。

因为赢重要,输也重要,但更重要是我们如何面对每一次的输赢!

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