一位老师留言:真该感谢天津的肖老师,提醒我今后一定要管住这张臭嘴

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胡子宏生命日记(1601

一位老师留言:真该感谢天津的肖老师,提醒我今后一定要管住这张臭嘴

(一)

俗话说,你无法唤醒一个装睡的人。当一个人没有某种觉悟的时候,你想改变他、提醒他,无论费多大的劲儿,大概率无济于事。

上午,我妻子在微信上对我絮叨了一大堆的话。其中最主要的是,以后孩子回到家,必须收起来手机,等他需要上传作业的时候,再给我要手机。妻子的言外之意是,只要把一部手机交到孩子手里,他肯定会悄悄地玩。

是啊,我认同妻子的话。对于绝大多数的孩子来说,手边有一部智能手机,很快就成了一只偷腥的猫。我家儿子也不例外。原以为自己的家法够严格,也管不住小子“蔫坏”,可以在被窝里偷偷玩手机。

千万不要拿着一部智能手机考验孩子的人性。至少,我家俩儿子都无法拥有足够的自制力。

去年的疫情期间,小儿子在家里上网课,我在家里呆了俩月,对孩子算是贴身陪伴。与此同时,为了孩子学得不寂寞,我还找了个小老乡,跟孩子同年级,俩孩子一起学习。貌似,俩孩子学起来中规中矩,哪知道,小老乡是用手机上钉钉网课的。

到了晚上,俩孩子睡到一起,貌似规规矩矩。哪知道,某晚上,妻妹起床去厕所,竟然听到了隐约的歌声。去孩子睡觉的房间里观察,才知道,小老乡是听着手机的歌,睡着了。

我暴怒。原来,俩孩子关闭了房门,貌似在休息,实际上时不时偷偷玩手机。这个暑假,我在书房里按照了摄像头,无意中监督到,小子一边写作业,一边打开笔记本电脑,在屏幕上看一种叫三国杀的游戏。我怒了,掌握了小子几巴掌。

在我的追问下,小子承认,去年疫情期间,在被窝里偷玩过手机。我问他偷玩过多少次,他说四五次。我的心一下子拔凉拔凉的,他说偷玩了四五次,其实就在说,偷玩了四五十次。

上午,妻子跟我在微信上絮叨了半天,就是在说,只要孩子手头有手机,就会无法自控地玩。即便是严防死守,孩子也是顽疾不改。今后,必须断绝孩子跟手机的一切联系。

(二)

妻子还提到了天津某校肖老师对班上违纪学生的“谩骂”。她说,这么厉害的老师,依然制止不住学生偷带手机,学生竟然悄悄地拍录像、录音;这样家庭的孩子,真的缺教养;父母挣钱少,管教孩子不严,惯了孩子一身毛病,这样的孩子就是欠骂,只不过,恐怕无论怎么骂,都骂不醒。

静下来,我悄悄地想,我们这个社会就是社会阶层越来越固化,通常情况下,收入少的家庭大概率在家庭教育上投入的精力不够。因此,在肖老师班上捣乱的学生,真的是无药可救。

从教育理论上,谁都可以头头是道地说一番,谁都可以对肖老师在师德上扣上几顶帽子,但是,摊上那种屡教不改的学生,换了老天爷,也管不住,教不好。

如果讲道理管用,那还要公安局、看守所、监狱干什么?成人世界里,会听到无数的道理,不也依然有人违法乱纪吗?

对于那些个人品德修养差的孩子来说,他就是喜欢在课堂上捣乱,就是要与老师为敌,可能用来表现自己的存在感。他就是玩手机,批评不管用,骂他犯错误,怎么办,只能眼睁睁地看着他堕落。等到成人后,看守所定会有他的一席之地。

今天中午,我和同事在某餐馆吃饭,不经意间,就是看到了一个初中生在玩手机。嘿,按说,从本学期起,学校禁止学生把手机带到教室,关于教育惩戒的相关规定,也开始执行了。可是,在绝大多数的学校,校规校纪只是管那些听话的学生,对于不听话的学生,基本等同于耳旁风。

天津某校的肖老师,用自己的倒霉言行,为广大教师们提了一个醒。很多道理其实就是那么回事,很多事实就是确凿无疑,但是,你不可以说出来。那些痛斥肖老师的抖音号主,自己未必道德多么高尚,但是,站在师德的高度,即便是老师着急上火,说几句暴怒的话,都是犯错。

(三)

有几个当老师的读者,在我文章后面留言说得很真诚。教育的本质是根据社会的需要来培养人的活动,背离教育本质的行为肯定是要受到惩罚的,从这点上说,这老师受到处分一点不冤枉!很多话很多事看似有道理,但不代表可以在公众场合说出来!

我妻子也非常愤怒地说,都知道指责天津的肖老师师德败坏,可是,在课堂上捣乱的学生,执意让老师生气的学生,公认偷拍老师视频的学生,怎么就没有一个人去斥责?如果你是老师,遇到这样的学生,谁会和颜悦色地继续讲课?

有粉丝留言,如果你是老师,在课堂上正讲着课,有学生不但自己不听课还扰乱课堂秩序,有时老师课上40分钟安排要讲的东西本来就不少,再加上有捣乱的学生,你该怎么办?和颜悦色地和她讲道理?

有一个老师留言,给我留下了深刻的印象。他说,站在老师的角度,就是为了让孩子好好学习,冲动中说错了一个词:把生活条件说成了素质,这就不能原谅了吗?那个学生的做法值得推广吗?感谢这位老师,给我再次敲响警钟:学会说话,管好自己的臭嘴!

还有老师留言说,没当过老师的人永远不会理解,属于站着说话不腰疼,你在讲台讲题,有学生说话做鬼脸,然后你笑眯眯地轻声说:不要说话了。等你转过身来继续讲题,她依然大声说话。我只知道严师出高徒。我还知道身边许多优秀教师比肖老师有过之,也知道许多学生在一个严厉与非严厉的教师里,他们先做严厉老师留的作业...

肖老师被赶下讲台,为很多老师提了一个醒。至于提了什么醒,只能由老师们细细品了。

今天早上,我看到一个抖音短视频。在四川某地,老人在某地铁出站口摔倒抽搐,头朝下,浑身打颤,身边的行人络绎不绝地路过,但是没有人去扶。屏幕上的一行字是:谁都不是铁石心肠,真不敢啊。后来,行人报告给附近的交通警察,却没有亲自去搀扶。

今后,在课堂上,老师们是不是也要学会说话,管好自己的“臭嘴”?遇到调皮捣蛋的学生,你管不管?如果就是不听话,就是肆意妄为,你真的要用“臭嘴”去训斥吗?如果一旦被录音,你丢掉的就是教师资格。

唉,没有哪个老师不想把学生管好,没有哪个老师不想批评调皮捣蛋的孩子,可是,真不敢啊。肖老师就是一个非常正当的负面典型。

——End——

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