家有5-10岁的孩子，领悟这3点，比孩子的学习成绩重要得多！

很多人都希望自己能够培养出一个优秀的孩子，让孩子拥有良好未来。也正是因为这样，父母在自己刚刚有孩子的时候，就会想各种各样的教育方法，变着法的来教育孩子，从一开始的胎教，再到早教，再到小学、初中、高中、大学……

可是这一切的一切，等到孩子出生之后，就变得不一样了。因为家长们渐渐发现计划赶不上变化，即便自己已经帮孩子安排了多种教育方法，想了1万个处理问题的技巧，却仍然赶不上孩子带来的“意外”。

这主要是妈妈们准备好的理论，跟孩子的实际情况有冲突的原因，而又因为很多新手爸妈并不真正懂得怎样教育孩子，所以他们往往找不到主心骨。因此，在这方面，其实爸爸妈妈们可以去寻求专家的意见和建议，再结合自身的实际情况再做安排。

例如：清华教授应教授，应教授他就有着自己的一套理论，为了得出这套理论，他曾经做了几十年的青少年教育研究。

应教授认为：5岁以上，10岁以下的孩子，最重要的不是分数，也不是奖状，而是胜负心，自主性，自律性这三个方面。

他表示，孩子小学的学习成绩只能够影响孩子的小学生涯，并不能作数，也并不会对孩子未来的人生，真的产生很大的影响。可是如果在这三个方面不注意的话，就会影响孩子的未来，最终影响孩子的一生。

胜负心。

很多家长认为孩子有胜负心是一种不好的表现，这证明孩子非常极端化，父母也认为这样的孩子性格非常要强。可是实际上恰恰相反，只要父母利用好孩子的胜负心，也能成为激发孩子潜力和动力的好帮手。

爸爸妈妈要注意的是，在关注孩子胜负心的时候，也不要让孩子养成以自我为中心，唯我独尊的性格，因为这样的性格不仅会影响孩子的性格，还会影响孩子的人际关系和未来。

自主性。

随着人们生活水平的提高，现在很多家庭变得越来越富裕了，再加上现在独独生子女众多的缘故，所以出现了很多“公主”般的孩子，“皇帝”般的孩子。这种孩子在家里的时候，都由家长照顾得好好的，因此，他们的独立自主的能力大多都没有得到发展。

所以，比起孩子的学习成绩，父母更应该关注孩子的自主性，让孩子做自己力所能及能够做的事情。例如：让孩子自己吃饭，穿衣，出去活动，完成作业等等，这些都能够逐步培养孩子独立自主学习的能力，以及照顾自己的能力。因为家长的大包大揽，只会导致孩子越来越懒惰，最终与时代脱轨“变成啃老族”。

有的家长认为自己帮孩子，是为了孩子好，因为自己只有这么一个孩子，所以舍不得让孩子去做一些可能会受伤的事情。但是父母要明白，孩子的成长道路总是包含了挫折的，如果不让孩子承受任何一点小挫折，那么孩子以后怎样自己去走向社会，自己去工作呢？如果自己孩子连这种独立的意识和能力都没有，以后怎么离开父母的怀抱呢？

自律性。

有些孩子在家长和老师的监督下会表现的很乖，也很有自律，比如：会自己学习安排学习任务。可是如果一旦失去了家长和老师的监督，比如：步入大学，步入社会后，就会失去自律性，很有可能会变得越来越颓废。也正因为这一点，从小自律性强于他人的孩子，在社会上也更具有竞争力。

因此，为了培养孩子的自律性，让孩子学会“慎独”，父母要放手让孩子去规划自己的方方面面。例如：让孩子自己规划学习任务，培养孩子的时间意识责任心，让孩子懂得，自己的选择要自己去承担后果的道理，父母需要做的只是给孩子提供建议就可以了。

应教授的话是“实践出真知”，经过实验后得出的，父母可以相信他。

另外，虽然现在中国是应试教育，家长们承受了很多来自孩子学习成绩方面的压力。很多时候父母也是被迫不得不去更看重孩子的学习成绩，但是父母也千万不能顾此失彼。因为光有成绩，没有自主性、自律性、胜负心的孩子，即便到了好大学，找到好工作，也很可能会遇到更多的挫折。因此，父母一定要尽早重视起来。