“艺术治疗”手法在困境儿童成长小组中的运用 | 社工案例计划 2024-06-19 07:33:31 出品 | 社工客(ID:shegongke)作者 | 黄婷 单位 | 太仓市德颐善社会工作发展中心一、案例背景社会工作者通过前期走访调查,了解到由于家庭成员残疾、重大疾病,家庭重要成员死亡导致的经济收入低等原因导致困境的儿童较多,这类群体由于得到家庭的关爱、关注较少,他们会面临学习上和成长上的压力,同时人际关系上也会出现紧张感,还会面临人生价值观的转型等问题,而困境儿童因为家庭原因,在重重问题的压制下可能会变得沉默寡言、无心学习、无法委婉地表达内心的渴望。其次,他们的经济条件,家人对其学习的关注度不够。二、预估分析一是因家庭原因,易导致困境儿童敏感、自卑、内心脆弱;二是由于家庭经济限制缺乏娱乐方式,课后生活单一;三是由于性格内敛、自卑或者居住地方较偏,与本区域内同龄人的交往偏少。三、服务目标及计划(一)服务目标通过艺术治疗让服务对象发泄内心的情绪,以自己的作品表达内心的情感,让困境儿童共同构建一个美好的世界,并对未来的生活充满期待。(二)服务策略根据艺术疗法理论,小组成员通过创作面塑作品和对面塑作品及其创作过程进行思考,个体可以增加对自我和他人的认识,学会应对各种压力和创作经历、提升认知能力,享受面塑创作带来的积极向上的生活态度的乐趣。本次困境儿童小组以艺术疗法通过社会工作者的引导,给困境儿童创造一个安全的环境来表达自己,通过语言和行为上的帮助,让他们亲自创作自己的艺术作品,从而表达自己的内心,释放自己的情绪。(三)服务计划四、小组服务计划实施过程(一)小组筹备期(二)小组初期(1-2节)小组成员所处不同的村社区,他们之间没有任何的交集,在小组前期,社会工作者主要进行自我介绍,不仅让成员认识社会工作者,还让组员之间彼此熟悉,引导他们自我介绍。在破冰游戏“海盗船长”游戏中,组员的默契度不够,有的成员小心翼翼的喊着口号,有的则有些手足无措,这时候的小组还处在探索和熟悉的阶段,组员往往不知道自己该做什么,行为和说话做事都比较谨慎,主动性不强,对于社会工作者具有一定的依赖性。社会工作者让小组成员填写了罗森伯格的自信心量表,前测结果显示,40%的组员对于自己是不满意,40%对自己不抱肯定的态度,自己并没有什么骄傲的事,社会工作者澄清了小组的目的,让组员们对小组有一个比较清楚的认识,通过引导让组员们自己制定了小组契约,鼓励组员分享对自己的期待与看法,让小组成员对小组有了初步的认识,增强了组员参与小组的动力。在第二节中,组员的熟悉程度、默契度也有了一定的增加。在互动环节中,相互配合,现场氛围也是非常的轻松。在面塑学习中,组员表现的还是比较活泼,他们说出了自己的擅长点,以及自己过往对面塑的了解,从小组表现中不难发现,大家对于手工制作还是有着比较浓厚的兴趣。小组后,社会工作者也与困境儿童的家庭做了反馈,并了解他们在生活中的表现,以此在小组中有重点的关注。(三)小组中期(3-4节)在小组的中期阶段,社工针对上一节中产生的小组规则问题进行了重点的提醒,互动游戏让组员间也有了很好的默契度,组员之间的关系也发生着变化,他们的凝聚力和归属感变大越来越大,哪怕是下雨依然会来参加小组。社会工作者运用小组现阶段的特点,进行了艺术治疗的介入。小组时间正直端午节,社会工作者带领组员们制作了面塑托盘,用于放置粽子,本次小组大家都十分积极,相比第一次第二次,分享的话了多了很多。小组中社工还给大家留了作业,让大家一起挖掘龙骨并进行拼接,可以让组员可以保持在小组中的成效。社会工作者邀请了面塑老师进行了专业的指导,组员学会了在面塑过程中使用的工具,对于他们来说,特别有成就感,同时针对组员情况,让他们分享自己在小组中最满意的一次作品,对于自己所完成作品中的过程进行分享。(四)小组后期(5-6节)社会工作者带领组员们回顾本次小组的整个历程,并且让组员通过自己的面塑,进行对未来的世界的制作,通过面塑来表达内心的期望,并且可以巩固组员们已有的成长。与此同时,社会工作者通过组员的作品,开展了爱心义卖的活动,以趣味套圈、作品投票等方式,加深小组成员的自我成就感,多方的鼓励使他们对面塑,同时也是对自己有了更深入的了解,更把自信的一面展现在公众面前。前后侧问卷调查显示,组员们在自信心、成就感都有了不同程度的提升,也为他们更好的融入社区生活,规划美好的未来奠定了基础。五、案例评估(一)服务对象满意度本次小组通过服务对象满意度调查表,组员对于小组时间安排、小组内容、活动氛围、小组成效等的满意度在90%以上,服务对象的家庭也给了社会工作者反馈,表示孩子参加了小组变得开朗了很多,对于自己也更有自信。(二)过程评估每次的小组,社会工作者都注重组员的分享,小组开始前的生活中的分享和小组后的分享,从第一次的无话可说,到现在可以主动的表达内心的情感,可以很自信的将自己的作品为组员们展示,社会工作者也注重观察每位组员在小组中的表现,并且在小组结束后做成成长档案,还组员们看到自己的变化。(三)成果评估以艺术治疗找到了打开了儿童的心灵的方法,从沉默、不自信、胆怯到有所表达、自信、勇于担当,作为困境儿童,他们需要更多的能力去抵御困境和阻碍,而通过艺术疗法,以一种沉默的语言,无形中激发了孩子们更多的话语,拓展了兴趣、结交了朋友、自信的展示自己,让他们感受到家庭和社会的关爱。六、专业反思(一)理论本土化本次艺术治疗小组是在西方理论的基础上开展,社会工作者所运用的材料是面塑,面塑则是中国传统文化的表现形式,相比西方的手法更适用中国的儿童,他们在表现过程中,更容易让社会工作者把握孩子们的表现。(二)对于运用艺术治疗的技术有限艺术治疗是通过专业的艺术治疗师进行,对于社会工作者在运用中也是具有一些阻碍,并且它对于环境、场地等都有严格的要求,在各方条件的限制下,服务介入还是有一定的难度。(三)小组中的个案挖掘在小组,需要的不仅是孩子们的改变,还有家庭在这其中的作用,社会工作者要与困境儿童的家庭保持良好的沟通,在小组结束后,针对可以开展个案的困境儿童,有一个持续性的跟进。太仓市德颐善社会工作发展中心太仓市德颐善社会工作发展中心成立于2015年,是一家以“社会工作为核心,跨专业团队为支撑”的综合型养老服务机构。机构为5A级社会组织、中国社会福利与养老服务协会常务理事单位,先后获得“苏州市养老服务品牌机构”“苏州市为老服务工作先进单位”、“苏州市敬老文明号”、“苏州市优秀社工机构”、“老年人日间照料中心ISO质量管理体系认证”等殊荣。2017年机构党支部获评江苏省级支部书记工作室。 机构现有员工600余名,其中专职社会工作者100余名,专业养老护理员500余名,目前已承接了太仓市3个镇区的居家养老服务,30余家日间照料中心托管运营服务,20余个社区服务社会化项目,20余个养老服务培训/研究/试点项目、服务直接惠及太仓15000多名老年人。 扫码投简历声明:本文仅代表作者观点,不代表社工客平台立场。小客说:你还服务过哪些案例? 赞 (0) 相关推荐 【乐益行·新阳街道示范项目】礼仪之“帮”,礼貌棒棒!——儿童文明礼仪小组活动 在五千年的历史长河中,中华民族形成了高尚道德的礼仪规范.为教导儿童正确的礼仪知识,使儿童在日常生活中养成文明礼仪习惯,在西乡塘区民政局和新阳街道的支持下,南宁市乐益行社会工作服务中心和新阳街道办.中尧 ... 做好困境儿童服务的8个原则 | 社工课 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 左桂娟 单位 | 上海金山区乐心公益发展中心 点看<儿童服务专辑>☞alt 对于普通人来说,可能无法理解所谓的困境到底是什 ... 如何开展家庭教育小组? | 社工案例计划 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 徐秀芬 单位 | 江门市新会区彩虹社会工作综合服务中心 一.活动背景 2020年,我国进入新冠肺炎疫情防控常态化阶段,生活慢慢回归到正 ... 如何跟进“无人抚养儿童”升学服务? | 社工案例计划 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 刘平 单位 | 重庆市冬青社会工作服务中心 一.案主基本情况 案主,豪豪(化名),男,出生于2005年8月,2017年,案主12岁才结 ... 精要治疗模式下,吸毒人员的救助服务 | 社工案例计划 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 唐穗婵 单位 | 广州市广爱社会工作服务中心 一.案例背景介绍 (一)基本资料 1.服务对象个人信息:小迪(化名),男,40岁. ... 如何做好困境青少年成长小组服务? | 案例 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 孙晴月 单位 | 郑州市二七区播美社会工作服务中心 一.背景介绍 在探访服务对象和开展服务的过程中了解到,存在一些自身困境和家庭困境的 ... 小组动力是小组的灵魂 | 新社工三天培训笔记 day2 出品 | 社工客(ID:shegongke) 文稿 | 麦晓焕 郑聪聪 校对 | OT 靖儿 顺宜 新社工三天培训笔记 day1:个案工作不是解决问题,而是协助案主改变 | (点击上方蓝字 ... 孤残儿童志愿服务知多少?| 社工课 出品 | 社工客(ID:shegongke) 作者 | 李丹 机构 | 深圳市龙岗区龙祥社工服务中心 一.孤残儿童及机构现状 根据民政部数据统计,截至2015年,全国共有孤儿54万余人,现今孤儿大约有 ... “看见社工的三大手法”海报接力ing | 社工可视化计划 来自各地的人们都能看到你思想的闪光.请致信sgke123@163.com/加入Q群174092229 ------------------------------------- 在社区里面开展社工的宣 ... 绘画真的能改变自闭症儿童的成长道路吗?艺术治疗有多大效果? 近日,据中新网报道,2020全国残障少年儿童艺术大赛启动仪式暨全国残障少年儿童艺术创作基地挂牌仪式在内蒙古额济纳旗举行. 现场迎来了一群特殊的客人--10位孤独症(自闭症)小画家,他们是残障少年儿童艺 ...